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2022教科版一年级上册科学 期末测试卷(b卷).docx

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2022教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.我们经常在(??)看到大树。

A.天空中?????B.大海里?????C.陆地上

2.观察下图,一支铅笔相当于(??)个小立方体的长度。

?

A.10?????????B.8?????????C.6

3.在用纸带帮助测量时,要注意(?)。

A.用的手指不用相同???B.每拃的指尖不用相连???C.一拃一拃要相连

4.同种植物的叶子,它们的(?)是相同的。

A.颜色????B.大小????C.形状

5.关于用纸带测量水桶一周的长,下列说法不正确的是(??)。

A.测量时纸带要紧贴水桶,不能松,不能斜着围

B.读数时要看纸带的起点和终点

C.纸带的起点必须是0

6.下面选项中哪一项不是植物(?)。

A.柳树?????B.蒲公英?????C.蚂蚁

7.下面的测量工具中,如果测量大树树干的粗细,应选择(??)来测量。

A.曲别针?????B.纸带?????C.小棒?????D.小立方体

8.大多数植物的叶子长在(??)上。

A.根?????B.茎?????C.叶

9.在照顾植物时,错误的做法是(??)。

A.???????B.??????C.

10.尺子和测量纸带对比,有哪些相同点?(??)

A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度?????C.不可以弯曲????D.以上都不是

二.填空题(共10题,共36分)

1.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。

2.植物可以提供动物生存所必需的(???)。

3.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。

4.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。

5.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)

6.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。

7.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。

谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。

梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢?(???)

8.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。

9.在用物体测量时,要注意(???)相连。

10.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.为了保证公平,举行跳远比赛时,必须保证从同一条起跳线起跳。(?)

2.统一测量工具,给生活带来了许多便利。(??)

3.测量工具从古到今都没有什么变化。(??)

4.合理“预测”可以帮助我们节省研究时间。(??)

5.只用小立方体,就能测出小桶的边缘长度。(??)

6.在土里的根是植物的一部分。(??)

7.多测量几次,结果更准确。(??)

8.让纸蛙重复跳三次,选出跳得最远的一次作为最后的成绩更公平。(?)

9.植物都生活在土里。(??)

10.测量需要知道起点、终点和长度。(??)

四.连线题(共2题,共9分)

1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

2.把植物的名称和叶子对应起来。

??枫叶???????桑树叶??????栎树叶

?????

五.简答题(共5题,共24分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

3.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

5.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

六.综合题(共3题,共15分)

1.我会用尺子测量,并把结果记录下来。

橡皮长(???)厘米

桌子高(???)厘米

书宽(???)厘米

2.下面这片叶子找不到家了,你能帮它找到自己的家吗?

我的家是(???)。

3.同学们在用纸带测量桌子的高度,正确的测量顺序是(???)。

①剪下纸带;②用纸带测高度;③得出测量结果;④合作用拃测量

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.C

5.C

6.C

7.B

8.B

9.C

10.B

二.填空题

1.纸带

2.氧气

3.起点;终点

4.叶画

5.

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