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2022教科版一年级上册科学 期末测试卷及答案(易错题).docxVIP

2022教科版一年级上册科学 期末测试卷及答案(易错题).docx

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2022教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.小丽要测量黑板的长度,她应该选择(?)来测量。

A.橡皮?????B.纸带?????C.小

2.制作纸带时不会用到(??)。

A.?????????B.?????????C.

3.下面哪幅图表示的是“一拃”?(??)

A.??????B.??????C.??????D.

4.下面三根绳子中,最长的是(?)。

A.?????B.?????C.?

5.在讨论如何观察大蒜的生长时,下列说法不正确的是(??)。

A.是坚持长时间观察????B.只需要观察,不需要记录???C.要边观察,边记录

6.纸蛙跳得最远的是(?)。

A.小红????B.小明????C.小丽

7.不可以吃的是(??)。

A.大葱???????????B.西红柿???????????C.马蹄莲

8.在观察植物时会用到下面的(??)。

A.?????B.?????C.?

9.制作纸带时不会用到(???)。

A.剪刀??????B.胶带?????C.标记笔??????D.秒表

10.在连接小立方体的时候,不会用到下面的哪种工具??(???)

A.??????B.??????C.

二.填空题(共10题,共62分)

1.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

2.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

(1)(?????)??(2)(?????)

3.植物可以提供动物生存所必需的(???)。

4.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。

5.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。

6.植物可以(???)我们的环境。

7.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。

8.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。

9.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。

10.共同的(???)是公平比较的基础。

三.判断题(共10题,共20分)

1.只要有小立方体,就能测出小桶边缘一周的长度。(?)

2.塑料花是有生命的。(??)

3.纸蛙跳远比赛的起点要相同。(??)

4.同一种植物的叶形状相同。(?)

5.同一种植物的叶都是一模一样的。(??)

6.这片叶子的形状像扇子。(??)

7.每个人的“拃”的长短都是相同的。(??)

8.植物的叶会慢慢发生变化。(??)

9.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。(??)

10.竹椅子、草帽、木房子,是用植物做成的。(??)

四.连线题(共2题,共9分)

1.连线题。

2.这是谁的叶?连一连。

五.简答题(共5题,共26分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

2.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

3.塑料花是植物吗?为什么?

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

六.综合题(共3题,共18分)

1.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。

①在纸带上标出纸蛙跳了多远。

②开始比赛。

③画起跳线。

④画终点。

正确的顺序是:(???)。

2.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。

1.桌子有(???)块橡皮长

2.桌子有(???)拃长。

3.为什么测量结果不一样呢?(??)

A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记录错误

4.用橡皮和用手测量相比,测得更准确的是(??)。

A.橡皮?????B.手

3.在纸带上画出纸蛙跳跃的起点和终点。

纸带:

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.D

4.B

5.B

6.B

7.C

8.B

9.D

10.C

二.填空题

1.玉米;大豆;高粱;花;树

2.(1)起点;(2)终点

3.氧气

4.空气;膨胀

5.食盐;小苏打;白糖

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