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第六章力和机械第1节怎样认识力 教学课件 粤沪版初中物理八年级下.pptxVIP

第六章力和机械第1节怎样认识力 教学课件 粤沪版初中物理八年级下.pptx

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第1节怎样认识力;1.知道力在自然界中是普遍存在的。

2.知道力可以使物体发生形变,也可以改变物体的运动状态。通过活动和生活经验感受力的作用效果。

3.知道力的作用是相互的。

4.知道力的单位是牛顿,对1N的力形成感性认识。

5.知道力的三要素。;火箭向下喷出火焰,为什么却能向上飞行呢?;推土机

鱼翁

运动员

大象

磁铁

橡胶棒;1.概念:力是物体对物体的作用。;;对力的概念的理解;例判断几个同学的想法是否正确;物体受力后会产生什么现象呢?;

;;例如图所示,跳水运动

员在向下压跳板的过程中,

压跳板的力的作用效果是

使跳板发生_________,

跳板弹起过程中跳板对运动

员的力的作用效果是使运动员的__________发生改变。;;想想做做;;;1.一对相互作用力在任何情况下,大小相等、方向相反、作用在不同物体上。;足球比赛中,运动员作用在足球上的力的大小、方向、位置稍有不同,就会使足球的运动大不相同。;左边小孩力气小,一根弹簧也拉不开;用大小相同、作用方向不同的力作用在弹簧上,可以使弹簧拉长,也可以将弹簧压缩。;推门的时候,推力作用在离门轴较远的点,比作用在离门轴较近的点,易于把门推开。;3.力的三要素;力是物体对物体的作用;当堂检测;?;6.如图所示,将一根薄钢条下端固定,分别用不同的力去推它,F1=F3=F4>F2,使之发生如图所示的形变,现分别用(b)(c)(d)三图与(a)图对照分析,其中:

(a)(b)图说明;

(a)(c)图说明;

(a)(d)图说明。;再见

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