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社会工作案例分析题.ppt

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01考核方式二:02请根据案例,画出相应的家庭结构图或社会生态系统图。03家庭结构图:会画;04社会生态系统图:会读。05技巧:家庭结构图、社会生态系统图分别参看教材。二、案例分析题范例(过程型)预估计划阶段案例01考核方式一:02本案例中,社工与服务对象共同设定的目标是什么(需从案例中一一找出、归类、排序)?03二、案例分析题范例(过程型)计划答题要点:01本案例中,社工与服务对象共同设定的目标主要如下:02总体目标:帮助小华解决生活困难,改善家庭关系,规划生涯目标,提升个人能力,提高社会功能,促进健康成长。03技巧:定性描述,动宾搭配,数句连动(看上去很美……)04二、案例分析题范例(过程型)计划010203040506答题要点:具体目标:(可量化)——与前面的问题最好一一对应帮助小华家庭争取困难补助;为小华父亲寻找一份稳定的工作(小华母亲如有工作能力,则寻找一份适宜的工作);为小华提供家庭服务,解决其母亲和妹妹的家庭照顾问题;协助小华设计生涯发展规划,认清成长道路;与学校加强沟通,协助小华提高成绩,提升自尊和自我认同。传授小华掌握处理负面情绪的技巧(例如:每周体验负面情绪的次数少于1次)。二、案例分析题范例(过程型)计划技巧:01目标的描述分为总体目标和具体目标。02总体目标是抽象的。常见的如解决有关问题、传授相关技巧、提高社会功能、回归社会生活等;03具体目标较为具体,最好一一对应先前问题,可以在呈现时运用时间、数字等可测量的指标。04二、案例分析题范例(过程型)计划二、案例分析题范例(过程型)计划考核方式二:社工该采取何种介入策略?(或:社工如何协助服务对象?也就是解决问题的具体对策是什么)1答题要点:2针对小华目前的困境,社会工作者可采用个案工作的方法。3选择小华家庭作为介入系统,解决他们的实际困难(主要是经济困难和家庭照顾);与小华的家庭成员做好协调与沟通,帮助他们意识到小华面对的情绪困扰,给与小华必要的照顾和帮助。4此外,社工可选择小华作为介入系统,协助小华处理学习和照顾母亲及妹妹的矛盾,传授情绪管理和人沟通技巧,提升小华面对这些问题的处理能力;协调学校提高小华的学习成绩等。二、案例分析题范例(过程型)计划答题要点:主要介入策略如下:评估小华家庭的经济状况,引导社会资源(如低保、临时救助等),协助解决家庭的经济困境;为小华父亲提供就业辅导,协助寻找稳定的工作岗位;评估小华母亲的身体状况,为其提供必要的帮助(视情形分别予以安置、服务、就业等);123通过整合社区资源,如社区服务、志愿服务等,为其家庭提供家务服务。4二、案例分析题范例(过程型)计划二、案例分析题范例(过程型)计划答题要点:与小华讨论个人成长道路,设计生涯发展规划;走访小华的老师和学校,让他们了解小华具体情况,寻求他们的支持和帮助;为小华提供必要的课业辅导,提高小华参与学习竞争的积极性。二、案例分析题范例(过程型)计划答题要点:对小华提供心理辅导,增强小华对家庭问题的接纳;协助小华认识自身非理性信念,传授恰当的情绪管理技巧;帮助小华加强和同辈群体的沟通,协助其掌握良好的人际沟通技巧。具体目标可写得简洁些,一句话即可;05介入策略则是实现具体目标的手段和措施,是“具体目标”的细化和深化,因此要展开写(尽量写得详细些)。(层层细化)06第一部分讨论介入焦点系统的选择,一般同时选择社会环境(尤其是家庭和朋辈)和个体作为介入系统;03第二部分,一一写出可能的行动计划,与先前的具体目标一一对应。04技巧:01计划的构建可以分为两个部分:02二、案例分析题范例(过程型)计划技巧:常见的计划(介入)策略包括:针对服务对象的:根据实际情况来描述(包括生理、心理两个层面);针对服务对象家庭和关联人:包括家庭成员、亲戚朋友、老师同学等;整合社会资源、提供社会支持:包括申请低保、临时救济,争取小额贷款,进行职业培训、寻找就业信息、安排工作岗位,解决暂时居所,参与社区活动,提供课业辅导,提供法律援助,开展心理辅导等。二、案例分析题范例(过程型)计划01评估阶段案例02考核方式一:03在本案例中,社工该如何进行成效评估?二、案例分析题范例(过程型)评估二、案例分析题范例(过程型)评估答题要点:社工的成效评估可以采用三种方法:基线测量法、任务完成情况测量、目标实现程度测量三种方法。1、基线测量法对于小华,假设以小华和家人的沟通作为成效评估的指标之一。(1)确立基线。一是确立介入的目标,即促进小华和家庭成员正向沟通的次数;二是选择测量工具,这里主要采用观察的方法;三是

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