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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.不同国家的文化是不同的,对此,我们的态度应该是(??)。
A.不理会
B.完全学习他国的文化
C.了解差异,尊重差异
2.波斯帝国的建设没有融合(??)的艺术成就。
A.古希腊
B.古埃及
C.古印度
D.古巴比伦
3.下列属于夏威夷的两大特征之一的是(??)。
A.草裙舞
B.苏格兰裙
C.孔雀舞
D.探戈
4.欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行(??)。
A.握手
B.贴面礼
C.拥抱礼
5.在全球化时代,世界各国文化之间的交流更加频繁,我们应该(??)。
①知道各种文化都是平等的
②以包容、开放的态度对待
③了解差异,学会尊重差异
④坚持自己的本土文化,不理会其他文化
A.①②③????B.①②④????C.①③④????D.②③④
6.1405至1433年,(???)率船队七次下西洋。
A.哥白尼
B.郑和
C.麦哲伦
7.斗兽场是古代文明成就的代表,它所在的国家是(??)。
A.古波斯
B.古中国
C.古罗马
D.古希腊
8.15世纪初期和末期,世界曾经历了西次伟大航行:中国的(???)下西洋和欧洲的哥伦布航海。
A.郑和
B.张骞
C.文天祥
D.祖冲之
9.合手礼是(???)的传统见面礼仪。
A.欧洲国家
B.印度
C.泰国
D.阿拉伯国家
10.下列被称为“母亲河”的是(??)。
A.长江
B.淮河
C.滦河
二.填空题(共10题,共60分)
1.“百里不同(???),千里不同(???),万里不同(???)。”
2.殷墟发现的大量都城建筑遗址和以(???)、(???)为代表的丰富的文化遗存,系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的(???)。它是中国历史上第一个有文献可考,并为(???)和(???)所证实的古代都城遗址。
3.孔子生活在我国(???)时期,是我国伟大的思想家、(??)。
4.古埃及文明发源于(???)。
5.古代四大文明古国是古埃及、古巴比伦、(?????)、(?????)。
6.人类古代文明成就(???),不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和(???)的。古代文明的(???)是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、(???)财富,需要我们去珍惜、领悟和(???)。
7.(?????),(?????),万里不同情。在(?????)的自然环境中,人类创造出了(?????)的文化,(?????)就是其中的一个。
8.在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进(???)的繁荣。
9.在(?????),人们双手合十做祈祷,头向前微倾。
10.人类古代文明成就(?????),不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和(?????)的。古代文明的(?????)是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、(?????)财富,需要我们去珍惜、领悟和(?????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.来自不同国家的人们之间因为文化差异一定会出现矛盾。(??)
2.“汉谟拉比法典”是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典,是由古埃及国王制定的。(??)
3.礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化有相同的礼仪。(??)
4.陆地表面高低起伏,形态多样。(??)
5.区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。(??)
6.在中国历史上,位于长江流域的半坡人(距今约7000年),早就开始了定居生活。(??)
7.金字塔是古埃及文明的象征,中间最大的一座为胡夫金字塔。(?)
8.古巴比伦用的是象形文字。(??)
9.金字塔是古希腊文明的象征。(??)
10.不同的人有不同的生长环境。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连一连。
甲骨文古巴比伦
楔形文字古埃及
象形文字中国
五.简答题(共5题,共31分)
1.请举例说说我国文明世界的文化遗产。
2.请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪?
3.下图人物是谁?请你讲一讲他的故事。
4.请你说一说,新航路的开辟有什么意义?
5.不同文化会有不同的礼仪,礼仪表示尊重,你知道的见面礼仪有哪些呢?它们都分别用在哪些国家和地区呢?
六.材料题(共1题,共6分)
1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?
七.综合题(共1题,共10分)
1.一一对应:
①李时珍(?
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