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英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
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初二地理生物会考复习资料
生物1、生物具有的共同特征:植物的营养:绝大多数通过光合作用制造有机物;动物
的营养:从外界获取现成的营养。2〕生物能进展呼吸。3〕生物能排出身体的废物。
动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿。植物排出废物的方式:落叶。4〕生物
能对外界刺激做出反响。例:斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反响。5〕生
物能生长和繁殖。6〕除病毒以外,生物都是由细胞构成的。2、生物圈的围:大气圈
的底部、水圈的大部和岩石圈的外表。3、生物圈为生物的生存提供的根本条件:营养
物质、、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。4、影响生物的生存的环境因素:
非生物因素:光、温度、水分等;生物因素:影响某种生物生活的其他生物。例:七星
瓢虫捕食蚜虫,是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺,属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成
员之间分工合作。5、探究:光对鼠妇生活的影响1〕提出问题:光会影响鼠妇的生活
吗?2〕作出假设:光会影响鼠妇的生活。3〕制定方案:检验假设是否正确,需通过
实验进展探究。实验方案的要求:需设计对照实验,光照是这个探究实验中的唯一变量。
其他条件都一样。4〕实施方案5〕得出结论6〕表达、交流6、生物对环境的适应和
影响:1〕生物对环境的适应举例:荒漠中的骆驼,尿液非常少。骆驼刺地下根比地上
局部长很多。寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚,旗形树等。2〕生物对环境的影响:
蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,其粪便增加土壤的肥力;沙地植物防风固沙等都
属于生物影响环境。7、生态系统的概念和组成概念:在一定地域生物与环境所形成的
统一整体叫做生态系统。组成:包括生物局部和非生物局部。生物局部包括生产者、消
费者和分解者。非生物局部包括、水、空气、温度等8、食物链和食物网:生产者和消
费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。一个生态系统中往往
有很多条食物链,它们往往彼此交织连接,这样就形成了食物网。第二单元9、光学显
微镜各个部件的名称和作用:镜座—稳定镜身。镜柱—支持镜柱以上的部件。镜臂—握
镜的部位。载物台—放置玻片标本的地方。中央有通光孔,两旁各有一个压片夹。镜筒
—上端安装目镜,下端有转换器。转换器—可以转动的圆盘,上面安装物镜。粗准焦螺
旋—转动时,可以大幅度升降镜筒。细准焦螺旋—转动时,镜筒升降幅度较小,可以使
物像更清晰。目镜和物镜—目镜是用眼观察的镜头;物镜是接近物体的镜头。遮光器—
上面有大小不等的圆孔,叫光圈。用不同的光圈对准通光孔,可以调节光线的强弱。反
光镜—一面是平面镜〔光线强时用〕,一面是凹面镜〔光线弱时用〕。转动反光镜可以
使光线经过通光孔反射上来。物像的放大的倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。
10、利用显微镜观察装片①从目镜看到的物像是倒像。例:在显微镜视野中看到一个
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不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
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