高中化学选修三《物质结构与性质》《电离能》教案.pdf

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第二节原子结构与元素的性质

电离能及其变化规律

核心素养

通过对电离能的认识和学习，培养学生科学探究精神，培养学生微观意识，

使学生能够从微观结构说明同类物质的共性，解释同类的不同物质的性质变化规

律，同时培养学生结构决定性质的化学思想。

教材分析

学生通过对必修2相关知识的学习，已经能够从原子结构的角度出发，结合

元素周期律和元素周期表的相关知识对原子得失电子的难易进行定性地判断。但

是，在实际生产、生活和科学研究中，仅有定性的判断是远远不够的

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