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伊通满族自治县2020----2021学年度第二学期期末考试
八年级语文试卷
一、积累与运用(15分)
1.请在答题卡相应的田字格中或横线上工整地书写正确答案。
(1)参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,。(《关雎》)
(2)可怜身上衣正单,。(白居易《卖炭翁》)
(3)《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖波澜壮阔的气势的句子是:
,。
(4)李白的《送友人》中,诗人用比喻、对偶的手法,表达对友人依依不舍之情的句子是:
,。
【答案】(1)寤寐求之
(2)心忧炭贱愿天寒
(3)气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
(4)浮云游子意,落日故人情。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查古诗默写及字词书写。
默写时,注意“寤寐、贱、蒸、撼、浮”的正确书写。
2.阅读文段,按要求完成问题。
①世界需要爱,没有了爱,谁也无法阻塞人生的风雨。②爱如漆黑长夜里的明灯,为孤寂失路的人指引方向;③爱如茫茫沙漠中的绿州,为唇焦口燥的人呈上琼浆。④_____在爱的怀抱中,才能幸福快乐地成长。
(1)文中有一个错别字,请把它找出来并改正。改为
(2)请你给第④句补写恰当的关联词语。
(3)①句存在语病,请你把它改正过来。
(4)请你根据文段主题拟写一副对联,表达自己对爱的理解。(每联不少于5个字。)
上联:
下联:
【答案】(1)州洲
(2)只有(3)谁也无法阻挡人生的风雨
(4)合乎题意即可
【解析】
【分析】
【小问1详解】
本题考查字形。绿洲:沙漠中有水、草的地方。
【小问2详解】
本题考查关联词语。“在爱的怀抱中”与“幸福快乐地成长”构成条件关系的复句,适用关联词为:只有……才能。因此填入:只有。
【小问3详解】
本题考查病句的辨析与修改。搭配不当,把“阻塞”改为“阻挡”。
【小问4详解】
本题考查对联。围绕对“爱”的理解拟写即可。
示例:友爱是雨露滋润万物,情意如花香沁人心脾。
3.下面句子中的标点符号,使用正确的一项是()
不求甚解这句话最早是陶渊明说的。他在□五柳先生传□这篇短文中写道:“好读书,不求甚解每有会意,便欣然忘食□人们往往只抓住他说的前一句话,而丢了他说的后一句话,因此,就对陶渊明的读书态度很不满意,这是何苦来呢□他说的前后两句话紧紧相连,交互阐明,意思非常清楚。
A.《》”。。 B.“””。?
C.《》。”? D.“”。”。
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】第一处和第二处:“五柳先生传”是一篇文章的名称,应用书名号;
第三处:引用结束,应用“句号+后引号”;
第四处:疑问句句末应用问号;
故选C。
4.下列句子中加点词语使用正确的一项是()
A.从白发苍苍的老人,到黄发垂髫的儿童,大家都被这真挚的情谊感动了,纷纷流下了眼泪。
B.为了看日出,徒步登山队员趁者夜色早早爬上泰山顶。他们登峰造极的精神真让人钦佩。
C.领导们应该未雨绸缪,正确防范问题的出现,而不是出现问题以后亡羊补牢。
D.交通网络飞速发展,铁路桥梁鳞次栉比,人们出行方便快捷。
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】A.黄发垂髫:指老年人和儿童,使用对象错误;
B.登峰造极:比喻达到极高的水平,不能修饰“精神”,不符合语境;
C.未雨绸缪:比喻事先做好准备工作,预防意外的事情发生,符合语境;
D.鳞次栉比:多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐,使用对象错误;
故选C。
二、阅读(45分)
(一)文言文阅读(15分)
(甲)阅读下文,完成下面小题。
小石潭记
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。
5.本文的作者柳宗元是____(朝代)文学家。
6.解释下列句子中加点词语的意思。
(1)水尤清冽_________(2)往来翕忽_________
(3)可百许头_____________(4)悄怆幽邃_________
7.文章的前两个自然段是怎样写出潭水“清”的特点的?请结合相关内容具体分析。
8.结合文章的内容和作者写作本文的背景,概括作者感到“凄神寒骨”的原因。
9.为了发展旅游事业,当地拟开发小石潭景点,请根据文章内容为该景
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