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2021-2022学年八年级语文下学期期中考前必刷卷
拔高卷全解全析
1．(1)????飘????悠????qì????qí
(2)????A????B
(3)；（分号）
(1)
飘香：拼音piāoxiāng，被和缓的气流飘送且能被感觉到的香味；
悠久：拼音yōujiǔ，长久，久远；
契机：拼音qìjī，机会,转折变化的机缘；
祈求：qíqiú，向神恳求。
(2)
一空：A.不言而喻：bùyánéryù，用不着解释就可以明白；B.不在话下：bùzàihuàxià，此处指事属当然，用不着说；根据此段的文体色彩可知，书面色彩浓重；故选A。
二空：A.发扬：发展和提倡。用于优点、作风、传统、精神等；B.弘扬:大力宣扬。多用于精神文化等；此处的对象指节日所凝结的精神文化；故选B。
(3)
句子“我们或许无法观看赛龙舟，但可以和家人一起包粽子、编彩绳”和“我们或许不能远游踏青，但可以给孩子说说端午的由来、讲讲屈原的故事。”可知，这两句一个是并列关系的复句，所以中间以分号“；”隔开。
2．????关关雎鸠????君子好逑????芳草鲜美????落英缤纷????屋舍俨然????双手搂定宝塔山????海内存知己????天涯若比邻????如三月兮
【详解】
本题中“雎鸠”“逑”“俨”“搂”“兮”等是易错字，作答时要注意。
3．B
【分析】
【详解】
B.风雅颂指的是《诗经》里的三种不同的分类，其中风指的是民歌；雅指的是宫廷音乐；而颂一般是祭祀用的曲乐。故选B。
4．D
【分析】
【详解】
本题考查学生的排列句子顺序能力，可用逻辑顺序法来解答。
通读整个文段可知，文段内容是围绕动物的眼泪展开的，由此可确定第⑤句为首句；第④句抓住关键词“本来”，再结合第⑤句内容，可确定第④句是紧承第⑤句的；第②句抓住关键词“但是”，再看内容是紧承第④句的，所以可确定第②句在第④句之后；第③句抓住关键词“只是因为”，再看第②句中的“但是”，由此可确定第③句在第②句之后；第①句看关键词“直到此时”，关键是“此”，“此”所指代的内容是近指，是指前面所说的看到的动物眼泪，可确定为尾句。综上分析，可知排列顺序为⑤④②③①。
故选D。
5．????（1）大多数人把废旧电池当垃圾扔掉，只有少数人将其投入专门回收箱（将其存放在家）。????（2）示例：叔叔，小区是我们共同的家，我们有责任一起爱护它。你别小看一节废电池，它腐烂后，对地下水和土壤的污染可大了，还会危害我们的身体健康。
【详解】
（1）考查学生对表格内容的分析理解、综合概括能力。解答这类题目，一定要结合所给表格内容，综合分析比较表格涉及的项目，然后总结概括即可。由图表中信息“当垃圾扔掉71%”“投入专门的回收箱16%”“存放在家里3%”分析可以看出：大多数人把废旧电池当垃圾扔掉，只有少数人将其投入专门回收箱，极少数人将其存放在家。（2）本题考查学生口语交际的能力。做这类题的方法是：首先要语言得体，必须要有称呼（叔叔），说话有礼貌，然后再考虑语言简明与连贯，即把缘由（一节废电池腐烂后，对地下水和土壤的污染很大，还会危害我们的身体健康。）说出来，最后也要表明意思（让我们一起……吧），注意语言必须表达得体。
6．萋萋：茂盛的样子???溯洄：逆流而上
7．D
8．运用环境描写，营造一种朦胧、神秘的意境，渲染了空寂悲凉的气氛。
6．理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义，能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文，根据语境做出判断。“萋萋”，意思是草木茂盛的样子；“溯洄”，逆着河流的道路往上游走。
7．A.有误。《诗经》它记录了从西周到春秋时期的共305篇，它分为《风》《雅》《颂》；
B.有误。《蒹葭》没有直接描写“伊人”；
C.有误。《关雎》感情坦率朴素，热烈浓郁，而《蒹葭》含蓄委婉，场景朦胧；
故选D。
8．在理解诗歌内容的基础上赏析。“蒹葭苍苍，白露为霜”的意思是“大片的芦苇青苍苍，清晨的露水变成霜”。据此分析，这两句是景物描写（景物描写在文中的作用：交代事情发生的地点或背景，增加事情的真实性；渲染气氛，烘托人物的心情；寄托人物的思想感情；反映人物的性格或品质；推动情节的发展；深化作品主题）。从物象与色泽上点明了时间和环境。那生长在河边的茂密芦苇，颜色苍青，那晶莹透亮的露水珠已凝结成白刷刷的浓霜，那微微的秋风送着袭人的问凉意，那茫茫的秋水泛起浸人的寒气。营造一种朦胧、神秘的意境，渲染了空寂悲凉的气氛。
9．（1）静止不动的样子。
（2）凄凉。
（3）曾经。
（4）停下来休息。
10．若人悟此/虽兵阵相接/鼓声如雷霆
11．（1）谭中的鱼约有一百来条，都好像在空中游动，没
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