五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷（考点梳理）.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.与人沟通即使未能达成共识（??）。

A.要武力解决?????

B.要据理力争

C.也不要相互指责???

D.不能成为朋友

2.在自主选择课余生活中，我们需要听取父母的意见，也要（??）。

A.挑战危险的活动

B.按自己想象的去做

C.从自己的实际情况出发

3.下列说法正确的是（??）。

A.孩子只要在家里吸烟就没有关系???

B.青少年吸烟会危害身心健康

C.二手烟不会危害家人的健康???

D.全家聚会，大人小孩一起喝酒能活跃气氛

4.当与同学的意见不一致时，哪种想法、做法是不合理的？（??）

A.站在他的角度考虑。

B.懒的理他。

C.冷静思考，为什么他会有这样的想法呢？

5.下列关于喝酒的说法正确的是（??）。

A.小孩子也可以少量饮酒

B.喝酒才够哥们

C.酒逢知己千杯少

D.喝酒会导致大脑功能发生变化，神经发育受阻，影响认知和行为能为能力的健康发展

6.下列关于毒品说法错误的是（??）。

A.尝试一口毒品没什么

B.毒品如同毒蛇，是人类共有的敌人

C.远离烟酒，拒绝毒品，关键在我们自己

二.填空题(共6题，共28分)

1.真诚的交流需要尊重他人表达自己观点的（???）。对待不同的看法，我们可以（???）。

2.与人沟通，还要（???），这样做即是良好修养的体现，也能让我们准确（???）和（???）对方的想法和目的。

3.远离危险品首先要提高（???）。

4.在交流中（???）他人与自己不同，也是（???）。

5.与人沟通，还要学会（???）。这样做既是（???）的体现，也能让我们准确理解和领会对方的（???）和目的。

6.对于不同看法，我们不妨采取“换位三部曲”的方式。第一部（???）；第二部（???）；第三部（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.小刚总爱坐在椅子上，身体后仰，头靠在椅背上和别人说话。（??）

2.课余生活中，我们的言谈举止应该符合个人的喜好。（??）

3.小昭出于好奇，喝了“朋友”推荐的“提神保健品”。（??）

4.我们要学会识破新型毒品“时尚、娱乐、刺激”的伪装，认清它们害人的本质。（??）

5.小丽喜欢画画，想利用课余时间参加学校的绘画小组。?（??）

6.真诚的交流需要尊重他人表达自己观点的权利。对待不同的看法，我们可以不赞同，但是要学会倾听，才能更多地了解别人的意见。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.丰富的课余生活会给我们带来很多收获，请把相应的内容连起来

读书?????感受大自然的奇妙

摄影?????感受科学的魅力

做实验????开阔视野，提高写作水平

外出游玩???用镜头发现身边的美好事物

2.快乐连连看。

五.填表题(共1题，共4分)

1.将下列课余生活分类，将序号填在表格内。

A合唱；B做家务；C志愿公益活动??D植物栽培??E购物；F书法；??G旅游

六.简答题(共5题，共26分)

1.简单说说与人沟通的方法。

2.我们在课余生活中应该遵守那些基本要求？

3.简单介绍虎门销烟。

4.小敏遇到与别人观点不一致的情况时，觉得自己的想法在别人眼中幼稚可笑，从不敢表达自己的真实想法。你会怎样帮助她呢？

5.请你说说远离毒品有哪些方法？

七.辨析题(共2题，共11分)

1.小丽说：“放学后，我会先锻炼身体，再写作业。”你同意小丽的做法吗？说一说你是怎么安排课余生活的？

2.有同学说，他对电子游戏感兴趣，玩电子游戏就是他的课余生活。你怎么看待这位同学的选择？

八.综合题(共2题，共14分)

1.实践应用：结合下面的情境，如果是你会怎么做？?

情境1放学路上，同学递给你一支烟，说：“抽一支吧，反正老师也看不见。”

情境2同学过生日，提议喝点酒庆祝，还说低度酒喝了也不会醉。

2.看图说说，身处这样的场景，你会如何表达自己的意见？

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.B

5.D

6.A

二.填空题

1.权利；不赞同

2.学会倾听；理解；领会

3.防范意识

4.尊重；尊重自己

5.倾听；良好修养；想法

6.稳定情绪；冷静思考；寻找合理点

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

2.如图：

五.填表题

1.AFD；BCEG

六.简答题

1.与人沟通，要学会勇于表达自己的意见，还要学会倾听，最后在没有解决的时候，也不要相互指责。

2.（1）合理规划课余生活，要做到个体活动与群体活动结合、室内活动与室外活动互补，处理好课内学习与课余生活的关系。为了达到预期目标，我们可