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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.大家一起商量小队活动计划,在别人发表意见时,你的正确做法是(??)。
A.认真听取别人的建议,积极地插话说出主意。
B.认真倾听别人的建议
C.觉得别人的想法不如自己,只顾干自己的事
2.在你选择课余生活时,正确的做法是(??)。
A.只选择自己喜欢的,不参与其他活动
B.跟随其他同学,大家选什么我选什么
C.跟父母商量,听取意见
3.下列关于吸烟说法正确的是(??)。
A.不在公共场所吸烟就没关系
B.吸烟有害健康
C.吸烟会显得很帅气
4.假期进行户外运动时,做法正确的是(??)。
A.要有冒险精神,探索新的玩法
B.注意观察提示牌,远离危险区域
C.只要自己喜欢就可以玩
D.多数人能玩的一定是安全的
5.学习生活中当有不同看法时,我们要(??)。
A.理性对待分歧???
B.坚持自己的观点???
C.不考虑他人的观点
6.关于课余生活,下列做法你赞同的是(??)。
A.小红利用周末学习舞蹈
B.小刚放学就玩电子游戏
C.小丽觉得一些活动会占用学习时间,所以什么活动都不参加
二.填空题(共6题,共26分)
1.随着(???)的增长和(???)的增多,我们对一些事情有了自己的看法。
2.与人沟通,还要学会(???),这是我们良好修养的体现,也能领会对方的想法。
3.要提高远离烟酒,拒绝毒品的防范意识,让我们“远离(???)、(???)、(???)”。
4.合理规划课余生活,要做到个体活动与(???)活动结合、室内活动与(???)活动互补,处理好(???)学习与(???)生活的关系。
5.交流中产生分歧时,我们可以坦诚地向对方(???),平和、冷静、友好地与对方交流。
6.丰富的课余生活能激发我们爱家乡、爱祖国的情感,体现我们作为社会小主人的(???)与(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.情绪不好的时候可以站在另外的角度想一想,学习控制和调整自己的情绪。(?)
2.吸烟、喝酒直接危害青少年的身心健康,诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。(??)
3.现在的毒品甚至伪装成果汁、跳跳糖等。?(??)
4.每个成员都要遵守共同的决定,并落实在行动中。(??)
5.小青不愿意与人沟通,他说沉默是金。(??)
6.全家人聚会,孩子可以和大人一起喝喝酒。这样不仅能够活跃气氛,还能够促进血液循环。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.与人交流表达时会遇到下面的问题,请找出解决问题的办法,连一连。
2.我会连。
田野中????享受旅途的愉快
读书中????倾听大自然的声音
摄影中????开阔了我的视野
实验中????发现身边美的事物
旅行中????感受科学的魅力
五.填表题(共1题,共8分)
1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?
六.简答题(共5题,共27分)
1.课余生活可能给我们带来哪些收获?(列举三到四点)
2.简单介绍虎门销烟。
3.怎样抵制不良诱惑对我们的侵害?
4.谈谈课余生活对我们有哪些好处。
5.与人沟通要有哪些有效的方法?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.先判断观点正确或错误,再说明理由。
有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的的,那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累,我们就完全可以不参加。
2.坐火车时,对面的人给你一瓶饮料,你应该怎么做?
八.综合题(共2题,共20分)
1.遇到学习难题的小明同学发现同学分析问题的思路与自己不同,自己又不理解别人的思路。在请教同学时,他遇到了不同的态度。
态度1
这么简单的问题你都没弄懂?我的答案是对的,我没时间给你讲,拿我的答案看吧。
态度2
你的思路确实与我不同,我给你讲一遍我的思路,如果不懂可以再问我。
(1)要求别人与自己保持一致,可能的后果是什么?
(2)假如小明同学向你请教你会采取什么态度?
2.周日,假如你和朋友约好一起去少年宫看电影,他却临时说有事不能来。对此,你可能有如下表达。把下面表格补充完整:
从这个小案例我们看出,与人沟通要讲究表达方法,在平时我们建议多用“(???)”(“我、你”选择合适字填在横线上)的句式,同时要学会使用换位三部曲第一部(???);第二部(???);第三部(???),这样就会更加有利于解决矛盾。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.年龄;知识经验
2.倾听
3.第一支烟;第一口酒;第一次毒
4.群体;室外;课内;课余
5.提出意见
6.责任;担当
三.判断题
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