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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在班级商量春游事宜的时候,大家各抒己见,你赞成谁的想法?(??)
A.小红说:“要是周六我就不去,周日我才去
B.小强说:“要是下雨我就不去,天气晴朗我就去
C.小张说:“集体活动我尽量不缺席,假如时间有冲突,我再调整。”
D.小丽说:“春游没什么意思,我不想去,还是让爸爸带我去游乐场玩比较有趣
2.在放学路上,好朋友递给你一根烟,让你尝试一下,你应该(???)。
A.大胆尝试
B.自己不抽,看着朋友抽
C.偶尔试一次没什么关系
D.果断拒绝,并规劝朋友
3.过年时亲朋好友劝你吸烟,喝酒,正确的做法是(??)。
A.先拒绝,实在不行,就接受
B.拒绝第一支烟,拒绝第一口酒。
C.只吸一支烟,只喝一口酒。
4.小红和小米在下棋,我们应该提倡的做法是(??)。
A.大声吵嚷,嫌弃对方出棋慢
B.不做声响,仔细考虑下几步棋的走法
C.输了就不高兴,赢了就大声叫
5.假如你和同学约好了周六上午一起去广场打篮球,他却临时说有事不能参加了。你应该采取的态度是(??)。
A.很失望,但能理解
B.非常气愤,见面时批评他
C.要求他要守信,约好了的事情坚决不能再改变
6.当我们的想法和别人的想法产生分歧的时候,我们应该(??)。
A.当着众人的面提出意见,并强调自己的想法
B.私下与别人沟通,询问别人的想法,求同存异
C.不理他,我行我素
二.填空题(共6题,共28分)
1.换位三部曲是指由(???)→(???)→(???)。
2.与人沟通,即使未能达成共识,也不要相互(???)。我们可以结合具体问题进行(???),给对方充分解释的机会。
3.《中华人民共和国刑法》中所称的毒品,是指鸦片、吗啡、海洛因,(???),可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
4.吸烟、饮酒会危害我们的身心健康。只有认清危害,主动(???)诱惑,学会(???),我们才能健康地成长。
5.对待不同的看法,我们可以(???)。这时,我们要让他人自由而(???)地表达,这样有助与我们了解他人的意见。
6.我们自主选择课余生活时候,既要注重个人的(???)和(???),又要注重活动的(???)和(???),让课余生活促进我们健康成长。
三.判断题(共6题,共12分)
1.吸食毒品使吸毒者引发多种疾病和传染病。(??)
2.周末,老师带着大家去校外搞公益活动,小明决定请假,觉得这件事会占用学习时间。(??)
3.外出游玩时,我们不能随意丢弃垃圾。(??)
4.学校应当将禁毒知识纳入教育、教学内容,对学生进行禁毒宣传教育。(??)
5.我们年龄尚小,知识不足,自制力不强,生活经验欠缺,因此无法抵御诱惑。(??)
6.有同学自认为会游泳,到自然水域里去戏水。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.把下列对应的内容连起来。
合唱
购物?????校内课余生活
做家务
书法
机器人制作???校外课余生活
社会公益活动
2.请将问题与解决办法用线连起来。
五.填表题(共1题,共15分)
1.当我们与同学沟通交流时,表达和倾听都要讲究方法,其中表达方法有:(???)、(???)、(???)、(???)。
假如当你和体育委员因为运动项目报名不一致而产生分歧时,你如何选择句式,请你完成下面表格:
在倾听别人看法时,也要做到(????)、(????)、(????)。
六.简答题(共5题,共29分)
1.选择你最喜欢的一项课余活动,说说这项活动给你带来了哪些收获?
2.怎样做才能过好课余生活?
3.生活情境再现:“下棋就是娱乐,你总是想来想去,耽误时间!”“下棋就有输赢,我只有走一步想三步,才能赢棋呀!”如果是你在下棋,应该怎样处理这样的矛盾问题?
4.与人沟通要有哪些有效的方法?
5.与人沟通时,应该怎样耐心倾听?
七.辨析题(共2题,共11分)
1.有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的,那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累,我们就完全可以不参加。(先判断观点正误,再说明理由)
2.在认识烟酒危害讨论中,有以下三种错误观点:一是全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃氛围,还能促进血液循环。二是只要在家里吸烟就没关系。三是吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生灵感。请你给出错误的理由?
八.综合题(共2题,共11分)
1.阿辉经常和社会青年一起玩,在好奇心的驱使和社会青年的劝说下,他很快成了一个“瘾君子”,陷入毒品的泥沼中无法自拔。得知他偷钱去吸毒后,父亲狠狠地骂他、打他,母亲被气得卧床不起。不久,他因偷窃而入狱
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