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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在小组讨论问题的过程中,小华的观点和你正相反。等到小华发言时,你的正确态度是(??)。
A.让他少讲为好
B.让他把意见说完
C.伺机插话反驳他
2.《中华人民共和国未成年人保护法》规定,未成年人不宜进入的活动场所是(??)。
A.宾馆、餐厅??
B.影院、剧院??
C.博物馆、文化馆??
D.营业性舞厅、酒吧
3.课余生活中,我们言谈举止要注意(??)。???
①言谈举止符合小学生的行为规范
②注意文明礼貌,尊重他人,遵守活动规则
③自己想干什么就干什么
A.①②??B.②③??C.①③
4.下列倾听方法不正确的是(??)。
A.身体后仰,目光涣散
B.边听边观察对方的表情
C.用点头等方式表示自己的赞同
5.宾宾同学找你商量关于板报小组分工的事,你会怎么做?(??)
A.意见不同,先表达自己的意见再听
B.目光专注,耐心倾听,做出回应
C.自己没有意见,面无表情,不必回应
D.手里的书更精彩,一边看书,一边听
6.下列关于吸烟说法不正确的是(??)。
A.吸烟有害健康
B.吸烟会促成不良交友
C.吸烟可以结交更多的朋友
二.填空题(共6题,共18分)
1.对于不同看法,采取“简单拒绝”或“一味接受”的态度,都不利于问题的解决,(???)的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。
2.远离烟酒,拒绝毒品,首先要提高(???)。
3.与人沟通,还要学会(???)。这样做既是良好的(???)体现,也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。
4.远离危险首先要提高(???),养成遵纪守法的(???)。
5.与人沟通要善于表达(???)。
6.课余生活中,我们可以选择自己感兴趣的活动。这些活动能够激起求知欲望,(???),开发潜能,(???),促进自我发展。
三.判断题(共6题,共12分)
1.坚决不去不适宜未成年人出入的场所,如图书馆、博物馆等,这就给自身安全增加了保障。(??)
2.在自主选择中,我们需要听取父母的意见。(?)
3.放学后,我会先做完功课,再安排自己喜欢的活动。(??)
4.我的想法会被有些人认为是幼稚的,可笑的,因此我不能表达自己的真实想法。(??)
5.李东认为自己年龄小,课余生活由他的爸爸妈妈决定。(??)
6.每个人都有发表自己意见的权利,表达时要自信。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.将下列问题与解决方法用线连起来。
不敢表达真实的想法????养成写下自己想法的习惯,提高表达能力
表达不清想说的??????克服担忧,增强自信心,勇于表达
角度不同,看法不同????学会接受不同人对同一事物看法的差异
2.我会连。
五.填表题(共1题,共4分)
1.将下列课余生活分类,将序号填在表格内。
A合唱;B做家务;C志愿公益活动??D植物栽培??E购物;F书法;??G旅游
六.简答题(共5题,共30分)
1.试说出我国保护未成年人“拒绝毒品,远离危险”的法律法规。
2.谈谈吸烟、喝酒以及毒品的危害有哪些?远离烟酒,拒绝毒品,我们怎样去做?
3.拒绝烟酒、毒品危害的方法有哪些?
4.坐火车时,或在其他场所,如果有陌生人递给你一瓶饮料,你会怎么做?
5.看见身边的同学在偷偷吸烟,你应该怎么做呢?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.先判断对错,再说明理由。
有同学认为,我们年龄还小,课余生活还是由父母决定吧。
2.有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的,那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累,我们就完全可以不参加。(先判断观点正误,再说明理由)
八.综合题(共2题,共15分)
1.当与同班同学意见不同时,我通常采取“换位三部曲”,第一部(???)第二部(???)第三部(???)。这样会有效化解矛盾,促进和谐。而且在与同学沟通时要讲究方法,有一次我和好朋友约好一起去博物馆,可他临时有事爽约了,有两种表达,你会选择(???)(A.我有点失望!B.你真不守信用!)
选择的理由是什么??
2.下面是“认识烟酒危害”展板设计,请你在赞成的意见前面画上“√”。
(??)吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,产生灵感。
(??)喝酒能促进血液循环,活跃氛围。
(??)过多饮酒会导致情绪失控,引发矛盾冲突。
(??)二手烟会危害别人的健康。
(??)饮酒与200余种疾病和伤害有关。
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.A
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.真诚坦率
2.防范意识
3.倾听;修养
4.防范意识;习惯
5.自己的意见
6.磨砺意志;陶冶情操
三.判断题
1.×
2.√
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