五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷附答案（典型题）.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列场所中应有“未成年人禁入”标志的是（??）。

A.游乐园???

B.博物馆???

C.图书馆???

D.营业性歌舞厅

2.（??）规定：未成年人的父母或者其他监护人应当对未成年人进行毒品危害的教育，防止其吸食、注射毒品或者进行其他毒品违法犯罪活动。

A.《中华人民共和国未成年人保护法》

B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

C.《中华人民共和国禁毒法》

D.《中华人民共和国刑法》

3.当我们自主选择课余生活时，要（??）。

A.不注重个人兴趣与爱好???

B.不注重活动本身的意义???

C.注重活动的意义和价值

4.某网吧对未成年人开放，你认为这家网吧违反了（??）。

A.《中华人民共和国义务教育法》

B.《中华人民共和国未成年人保护法》

C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

5.学会沟通交流,可以（??）。

A.发表自己的意见???

B.化解矛盾,促进和谐

C.完全听从别人的意见???

D.要求别人与自己保持意见一致

6.下列不可取的课余生活是（??）。

A.喜欢去田野倾听大自然的声音

B.爱读书，开阔视野

C.爱玩手机斗地主，赢欢乐豆

D.爱摄影，发现身边的美

二.填空题(共6题，共16分)

1.（???）的交流需要尊重他人表达自己观点的权利。

2.真诚坦率的沟通可以有效地化解（???）,促进和谐。真诚的交流需要（???）他人表达自己观点的权利。

3.真诚的交流需要尊重他人表达（???）的权利。

4.远离烟酒，拒绝毒品，首先要提高（???），关键在我们自己。

5.吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康，还能诱发（???），甚至导致违法犯罪。

6.我们生活在班级、（???）、社区中，希望自己得到他人和群体的（???）与接纳。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我已经是高年级的学生了，课余生活有我自己来选，这是我的权利。（??）

2.要求别人和自己的保持意见一致就不会有烦恼.?（??）

3.和同学一起参加社会公益活动，是我们校内课余生活的主要内容。（??）

4.与人沟通，即使未能达成共识，也不要相互指责。（??）

5.未成年人可以进入KTV。（??）

6.课余生活不仅指与家人一起游玩、做家务、读书等,还包括学校开展的拔河、合唱等活动。（??）

四.连线题(共2题，共13分)

1.我会连。

田野中????享受旅途的愉快

读书中????倾听大自然的声音

摄影中????开阔了我的视野

实验中????发现身边美的事物

旅行中????感受科学的魅力

2.连线题。

五.填表题(共1题，共4分)

1.将下列课余生活分类，将序号填在表格内。

A合唱；B做家务；C志愿公益活动??D植物栽培??E购物；F书法；??G旅游

六.简答题(共5题，共28分)

1.“换位三部曲”都有哪些？

2.说一说关于“远离烟酒、拒绝毒品”的法律法规。

3.你的课余生活是什么？你认为你的课余生活给你带来哪些收获？（至少写出三点。）

4.在与人沟通时，如何做到真诚坦率？

5.吸烟、喝酒有哪些危害？

七.辨析题(共2题，共10分)

1.先判断对错，再说明理由。

有同学认为，我们年龄还小，课余生活还是由父母决定吧。

2.放学路上，同学递给小强一支烟，说：“抽一支吧，反正老师也看不见”。小强拿过来就抽了一口，你认为小强做的对吗？为什么？

八.综合题(共2题，共16分)

1.看图说说，身处这样的场景，你会如何表达自己的意见？

2.看图填空。

（1）图（???）是正常人的肺，图（???）是长期吸烟者的肺。

（2）未成年人吸烟可能引起（???）能力的退化和（???）功能的损伤。

（3）主动拒绝吸烟，是我们（???）生活、成长的保障，也是对自己、家庭和社会（???）的表现。

参考答案

一.选择题

1.D

2.C

3.C

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.真诚

2.矛盾；尊重

3.自己观点

4.防范意识

5.不良行为

6.学校；认同

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

2.如图：

五.填表题

1.AFD；BCEG

六.简答题

1.第一步：稳定情绪；第二步：冷静思考；第三步：寻找合理点。

2.中华人民共和国预防未成年人犯罪法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国禁毒法

3.我的课余生活是看课外书、参加社区的公益活动、参加机械人制作比赛。课余生活帮助我开阔了视野，促进自我发展；帮助我提高了动手能力；还帮助我培养和提高了创新意识。

4.与