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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷及答案.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷及答案.docx

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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列场所适宜未成年人出入的是(??)。

A.酒吧、网吧???

B.歌厅、游戏机厅???

C.图书馆、公园

2.放学了,小明约小军一起去网吧里面玩游戏,小军正确的做法是(??)。

A.好的,一起去呗

B.先做完作业,一起去

C.自己不去劝说小军也不要去

3.朋友请你上网时,你应(??)。

A.反正不用自已花钱,能玩多长时间就玩多长时间

B.和朋友讲明道理、互相提醒、互相监督,不长时间上网,不浏览不健康网站

C.和朋友一起去,想玩什么玩什么

4.当我们在交流中出现分歧的时候,应该(???)。

A.坚持自己的意见

B.冷静、平和、友好地交流

C.选择不再交流

D.抱怨别人不合作

5.小明是我们班有名的“大力士”但是他总受欺负弱小的同学,他的做法违背了社会主义核心价值观的(??)。

A.爱国?????

B.诚信?????

C.友善

6.丰富多彩的课余生活可以帮助我们健康成长,关于“课余生活谁选择”,下列说法合理的是(??)。

A.完全自主选择

B.我年龄小,由父母替我选择

C.听取父母、老师的意见,根据自己实际情况自主选择

二.填空题(共6题,共32分)

1.对于不同看法,采取(???)或(???)的态度。都不利于问题的解决。(???)的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。

2.有不同看法时,只坚持自己的观点而不考虑他人,就容易产生(???),会让我们有合情合理的看法和思考。

3.当我们自主选择课余生活时,既要注重个人的(???)和(???),又要注意活动的(???)和(???)。

4.说话前做好准备,明确(???),充分(???)。

5.(???)、(???)不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发不良行为,甚至导致(???)。

6.与人沟通,还要学会(???)。这样做既是(???)的体现,也能让我们准确理解和领会对方的(???)和目的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.说出自己的真实想法会受到其他人的嘲笑,所以还是不说的好。(??)

2.星期天和家人一起购物、游玩不是小学生的课余生活。(??)

3.赵丽告诉同桌,和别人交谈时不要左顾右盼。(??)

4.“吸毒时尚是有钱人的象征。(??)

5.我喜欢学画画,妈妈非让我学英语,那我只好学英语了。(??)

6.小刚认为自己是高年级的学生了,课余生活应该由自己来安排,这是他的权利,任何人不得干涉。(??)

四.连线题(共2题,共8分)

1.我会连。

2.我会连。

田野中????享受旅途的愉快

读书中????倾听大自然的声音

摄影中????开阔了我的视野

实验中????发现身边美的事物

旅行中????感受科学的魅力

五.填表题(共1题,共8分)

1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?

六.简答题(共5题,共27分)

1.表达的方法有哪些?

2.表达有哪些方法。(至少写出3点)

3.同学过生日,有人提议:“我们也像大人一样,喝点酒抽点烟助助兴吧。”这个时候,你会怎么做?

4.举例说说我们的校内课余生活和校外课余生活。

5.坐火车时,或在其他场所,如果有陌生人递给你一瓶饮料,你会怎么做?

七.辨析题(共2题,共11分)

1.小丽说:“放学后,我会先锻炼身体,再写作业。”你同意小丽的做法吗?说一说你是怎么安排课余生活的?

2.周丹和好朋友交谈时,她总是打断好朋友的话。你赞成周丹的做法吗?写一写你的看法。

八.综合题(共2题,共12分)

1.课余生活包括校内和校外两个方面,丰富的课余生活有助于我们的成长。请想一想你参加过的课外活动,选一项把它写下来,注意写清楚活动的名称,参加这项活动的原因以及有什么收获。

活动名称:?????????????????

参加原因:?????????????????

收获:??????????????????

2.面对一些危险情境时,你要根据实际情况,果断或委婉地拒绝,以摆脱困境。请结合下面情境,续写你的对策。

情境1?放学路上,同学递给你一支烟,笑着对你说:“抽一支吧,反正老师也看不见”

你应该(????????????????????)。

情境2?同学过生日,提议喝点酒庆祝,还强调说是低度酒,喝了不会醉。

你应该(????????????????????)。

情境3?

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