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学生自我效能感对高中物理学习的影响研究论文
摘要:本文旨在探讨学生自我效能感对高中物理学习的影响。通过对学生自我效能感的深入分析,揭示其在物理学习过程中的重要作用,为提高高中物理教学效果提供理论依据和实践指导。
关键词:自我效能感;高中物理;学习影响;教学策略
一、问题的提出
(一)1.学生自我效能感对高中物理学习动机的影响
自我效能感是指个体对自己完成某项任务的信心和信念。在高中物理学习中,学生的自我效能感直接影响着他们的学习动机。首先,具有较高自我效能感的学生在面对物理难题时,往往表现出更强的探索精神和毅力,他们相信自己有能力克服困难,从而更加积极地投入到物理学习中。其次,自我效能感高的
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