第一章《声现象》素养进阶苏科版物理八年级上学期.pptx

第一章《声现象》素养进阶2024年秋苏科版八年级物理上册

内容梳理

反思提升1.声音是由物体振动产生的。我们如何知道发声的物体在振动？手指触摸喉结，发声的音叉触及面颊、水面、乒乓球，观察被敲击鼓面上的红豆、小纸屑等，均可知发声的物体在振动。

反思提升2.在探究声音能否在真空中传播时，用抽气机抽气后声音变小；打开阀门让空气进入玻璃罩后，声音又变大。你是怎样通过这一实验现象推理出声音不能在真空中传播的？根据证据进行科学推断，玻璃罩内没有空气就听不到声音，所以，真空不能传声。

反思提升3.声音千变万化，响度、音调、音色是声音的三个基本特性。响度和