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冀教版四年级上册数学第四单元线和角测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.这个角的度数是（??）。

A.35°????B.90°????C.120°

2.下午3时30分，时针与分针成（??）。

A.锐角??????B.直角??????C.钝角

3.如图，已知∠1=30，则∠4（??）。

A.大于30°?????B.小于30°?????C.等于30°?????D.无法确定

4.淘气画了一条长8厘米的（??）。

A.线段??????B.直线??????C.射线

5.9时30分，时针和分针构成一个（?）。

A.锐角???B.直角???C.钝角???D.平角

6.下面说法错误的是（??）。

A.一条直线长6厘米????B.角的两边张开得越大，角越大????C.钟面上2时整，分针和时针成锐角

二.判断题(共6题，共12分)

1.都是线段。（??）

2.太阳光可以看成是射线。（??）

3.大于90度的角是钝角。（??）

4.?是平角。（??）

5.平角只有一个顶点和一条边。（??）

6.在A，B两点之间只能画一条线段。（??）

三.填空题(共8题，共17分)

1.线段有（?）个端点，射线有（?）个端点，直线（?）端点。

2.求下面各角的度数。

∠1=40°,∠2=（??），∠3=（??）。

3.在括号内填一个时刻。

（1）钟面上（??）时整，时针和分针形成的角是直角；

（2）（??）时整，时针和分针形成的角是锐角；

（3）（??）时整，时针和分针形成的角是钝角。

4.（?）时整和（?）时整，时针和分针成直角；（?）时整，时针和分针所成的角是平角。

5.一个周角等于（??）个直角的度数之和。

6.直线上两点间的部分叫（??）。

7.两条交叉在一起的直线，最多会形成（??）个直角。

8.3时整的时候，时针和分针所成的角是（??）角。

四.计算题(共2题，共9分)

1.量一量，算一算。

∠1=（??）∠2=（??）

∠3=（??）∠4=（??）

∠1+∠2+∠3+∠4=（??）

2.计算下面各角的度数。?

∠1=________?∠2=________

五.作图题(共2题，共16分)

1.画一画。

（1）画一条长7cm5mm的线段。???

（2）画一条比1分米短3厘米的线段。

2.画一画。???

（1）画一条长3厘米4毫米的线段。???

（2）画一条比2厘米短5毫米的线段。

六.解答题(共6题，共31分)

1.把一张正方形纸对折三次后展开（如下图），你能直接从图中找出45°、90°、135°的角吗？（在图中标出来）

??

2.把两个硬纸条钉在一起，旋转硬纸条，使它们组成下面的角，再用量角器测量一下，看自己估计得准不准。

30°90°150°

3.已知∠1=120°，求∠2、∠3的度数。

4.在下面画一个锐角、一个钝角和一个直角。

5.把一个半圆对折两次后展开（如下图），你能在图上找到哪些度数的角？

??

6.求：∠1、∠2、∠3的度数？

参考答案

一.选择题

1.A

2.A?

3.C

4.A

5.C

6.A

二.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

三.填空题

1.2；1；没有

2.90°；50°

3.（1）3（2）1（3）4

4.3；9；6

5.4

6.线段

7.4

8.直?

四.计算题

1.∠1=130°；∠2=50°；∠3=50；∠4=130°；∠1+∠2+∠3+∠4=360°

2.48°；42°

五.作图题

1.（1）

（2）

2.（1）

（2）

六.解答题

1.如图：

2.如图：

3.∠2=180°-120°=60°∠3=90°-60°=30°答：∠2的度数是60°，∠3的度数是30°。??

4.如图：

5.?把一个半圆对折两次后展开（如下图），可找出45°，90°，135°，180°的角。答：可找出45°，90°，135°，180°的角。

6.∠1=180°-15°=165°；∠2=90°；∠3=180°-90°-50°=40°