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对新教材实施效果的物理教学研究论文
摘要:本文旨在研究新教材在物理教学中的实施效果,通过对新教材的概念阐述,分析其在物理教学中的优势与不足,为物理教学提供有益的参考。本文从两点出发,对新教材的概念进行深入剖析,以期为我国物理教学的发展提供理论支持。
关键词:新教材;物理教学;实施效果;概念阐述
一、概念阐述
(一)1.新教材的内涵与特点
新教材是指根据我国教育改革要求,以培养学生的创新精神和实践能力为核心,以提高学生综合素质为目标,对传统教材进行改进和完善的教材。新教材具有以下特点:
(1)注重知识体系的完整性,强调学科间的融合与渗透。
(2)以学生为本,关注学生的个性化需求,注重培养学生的
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