生物的遗传实验.ppt

1、赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质，实验包括4个步骤；①培养噬菌体，②35s和32P标记噬菌体，③放射性检测，④离心分离。实验步骤的先后顺序为：A．①②④③B．④②①③c．②①④③D．②①③④2、用35P标记了玉米体细胞（含20条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含35P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中的染色体总条数和被35P标记的染色体条数分别是A.中期20和20、后期40和20 B.中期20和10、后期40和20C.中期20和20、后期40和10 D.中期20和10、后期40和10课堂练习用一个32P标记的噬菌体侵染细菌。若该细菌解体后释放出32个大小、形状一样的噬菌体,则其中含有32P的噬菌体有A.0个B.2个C.30个D.32个（2）实验2：用35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA后，侵染未被标记的细菌，得到的子一代噬菌体的性状与亲代相似，而且只检测到32P．由此可以推测DNA是噬菌体的_______物质．DNA蛋白质遗传4、以下是科学家在研究生物体的遗传和变异时做过的一些实验．根据实验分析回答：（1）实验l：检测豌豆染色体的组成成分，得到下列数(％)：DNA含36.5，RNA含9.6，蛋白质含47.9，类脂和钙等含6.0．由此可以推知组成染色体的主要成分是___________和___________．证明某性状遗传方式是细胞质遗传某小鼠癌细胞具有氯霉素抗性有氯霉素抗性的小鼠癌细胞无氯霉素抗性的小鼠体细胞去核后的小鼠癌细胞体细胞核重组细胞含氯霉素的培养基中培养重组细胞有抗性无抗性氯霉素抗性为细胞质遗传氯霉素抗性为细胞核遗传核移植活死分别与R型细菌混合培养R型R型S型R型R型R型R型S型S型活细菌脂类DNARNA多糖蛋白质DNA+DNA水解酶R型①②③④⑤⑥⑦⑧艾弗里实验结论是：DNA才是使R型细菌产生稳定的遗传变化的物质，也就是说DNA是遗传物质。蛋白质不是遗传物质用小鼠做实验呢实验结论：DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质，DNA是转化因子。DNA是遗传物质蛋白质不是遗传物质能否在自然条件下把DNA和蛋白质分开，单独地、直接地观察DNA的作用。格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上进行转化实验艾弗里进行了确定转化因子的实验3、格里菲思和艾弗里转化实验主要不同点转化因子就是DNA。DNA才是使R型细菌产生稳定的遗传变化的物质，也就是说DNA是遗传物质。蛋白质不是遗传物质（体内转化）（体外转化）转化作用的实质新进展转化作用的实质是外源DNA与受体细胞DNA之间的重组，使受体细胞获得了新的遗传信息。能否在自然条件下把DNA和蛋白质分开，单独地、直接地观察DNA的作用。1952年，Hershey和Chase,更有说服力的实验证据２）噬菌体侵染细菌的实验实验过程：实验方法：放射性同位素标记法实验设计思路：把蛋白质和DNA区分开，直接地、单独地观察DNA和蛋白质的作用噬菌体侵染细菌的实验噬菌体和含35s的噬菌体04分别用上述细菌培养T2噬菌体，制备含32p的03中培养细菌02在分别含有放射性同位素32p和35s的培养基01标记噬菌体方法：噬菌体在细菌体内的增殖是在哪种物质的作用下完成的？子代噬菌体的蛋白质和DNA分别是怎样形成的？该实验用了什么方法？实验材料是？用35S、32P标记物质的理论基础是什么？能否用14C和18O进行标记？实验的结论是什么？如果实验用上述方法进行，测试的结果如何？实验材料32P35S噬菌体大肠杆菌同位素示踪法噬菌体侵染细菌实验方法：14C3H18O15N32P35S在什么探究中还用过此方法？放射性同位素示踪法的应用热点????氨基酸→核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜→细胞外

①用32P、35S研究噬菌体侵染细菌的过程。??②研究DNA半保留复制的过程。③在基因诊断和环境监测中的应用。④用放射性同位素研究光合作用、细胞呼吸中元素的去向

??⑤用放射性元素15N标记氨基酸，研究氨基酸在细胞内合成分泌蛋白的场所、运输通道、分泌过程。赫尔希和蔡斯实验步骤：①用32P、35S标记噬菌体②培养噬菌体③搅拌离心分离④放射性检测DNA才是真正遗传物质结论