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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是(??)。
A.人在屋中居,屋在水中游
B.因地制宜,就地取材
C.消耗资源,发展经济
2.(???)为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。
A.地球
B.太阳
C.月亮
3.人类的哪些行为会诱发自然灾害?(?)
A.开垦草地
B.植树造林
C.风力发电
D.开采可燃冰
4.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2015年12月,近200个缔约方在气候变化大会上一致通过(??)。
A.《巴黎协定》
B.环境保护公约
C.《纽约协定》
D.《北京协定》
5.下列属于清洁能源的是(???)。
A.太阳能
B.风能
C.水能
D.以上都是
6.下列不属于保护水资源的有效措施是(??)。
A.节约和合理用水
B.防止和治理水的污染
C.砍伐森木
D.海水淡化
7.中国浙江乌镇依水而建的小屋、北极地区因纽特人用冰砖垒砌的御寒冰屋,都因地制宜,体现了(???)。
A.人们喜爱大自然
B.人与自然和谐相处
C.浙江乌镇人喜欢水
D.因纽特人喜欢生活在冰天雪地里
8.世界环境日是每年的(??)。
A.4月22日
B.2月2日
C.6月5日
9.自然灾害危害程度或紧急程度最严重的用(??)表示。
A.蓝色
B.黄色
C.橙色
D.红色
10.组织的成员来自全球各地的是(???)。
A.世界性国际组织
B.区域性国际组织
C.一般性国际组织
二.填空题(共10题,共54分)
1.为了有效地保护地球,实现(???)发展,世界各国通过签订(???)、制定(???)的等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项(???)。
2.(???)孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。
3.近百年来,随着(???)的增长和人类(???)的增加,地球越来越(???)。
4.如果人类不能(???)自然,对默默奉献的地球不去珍惜,而是随意破坏,必然会受到大自然的(???)。
5.除了自然界的原因外,人类在生产、生活中(???)的行为也会诱发或加重自然灾害。
6.保护环境是我们每个人应尽的(???),让我们行动起来,让天更(???)、山更(???)、水更(???)。
7.提高防灾避险的意识、自救自护的(???),可以(???)自然灾害带给我们的伤害。
8.为了更有效地保护地球,实现(???),世界各国通过签订协定,制定法律等方式来限制人类对(???)的伤害。我国还把(???)列为一项基本国策。
9.人与自然是(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的(???)。
10.(???)是每个人应尽的义务,让我们行动起来,让(???)更蓝,(???)更绿,(???)更清。
三.判断题(共10题,共20分)
1.为了防御自然灾害,科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。(?)
2.离开了地球,人类照样能够生存。(?)
3.任何人不得破坏防灾工程设施,否则会受到法律的惩罚。(??)
4.地震后灾民应先争取时间自救、互救。(??)
5.生态环境遭到破坏与我无关,我没有砍伐树木、排放废气。(??)
6.三峡工程,创造了世界水利工程的多项之最,被誉为“世界最大的水电站”、“世界上防洪效益最为显著的水利工程”。(??)
7.每年的6月5日是世界地球日。(??)
8.水俣病是由排放未经处理的废水导致的。(??)
9.法律是约束人们的行为,减少自然灾害危害的重要手段。(??)
10.我国是一个自然灾害频发的国家,我们尽管无法改变自然规律,但我们可以把自然灾害损失降低到最低程度。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
9月16日??世界水日
3月22日??世界防治荒漠化和干旱日
6月17日??世界气象日
3月23日??国际臭氧层保护日
五.简答题(共5题,共36分)
1.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?
2.什么是循环经济?
3.简述一下与保护地球有关的日子。
4.据科学家们观测,全球气候在逐渐变暖,造成气候变暖的主要原因是什么?
5.我国有哪些自然灾害?自然灾害会给我们带来哪些损失?
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。
问:你发现材料中有哪些环境问题?请提出你的建议?
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