六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷新版.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.为保护我们赖以生存的地球，小学生应（??）。

A.每天让家长开汽车接我上下学

B.每天乘坐公交车上下学

C.我们年纪小，保护地球与我无关

2.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般、较重、严重和特别严重，依次用（??）表示，同时以中英文标识。

A.蓝色、红色、橙色和黄色

B.橙色、黄色、蓝色和红色

C.蓝色、橙色、黄色和红色

D.蓝色、黄色、橙色和红色

3.《中国的减灾行动》（??）称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人。

A.红皮书

B.绿皮书

C.白皮书

D.黄皮书

4.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.干旱

B.地震

C.溺水

D.洪涝

5.为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展，修订后的《中华人民共和国环境保护法》于（??）年1月1日起施行。

A.2012

B.2015

C.2016

6.雷电交加时，在家应怎么办？（??）。

A.停用电视和其他家用电器

B.打电话告诉亲友注意安全

C.打开门窗，注意通风

D.在大树底下躲雨

7.为了保护环境，我国制定了（??）。

A.《中华人民共和国未成年人保护法》

B.《中华人民共和国商法》

C.《中华人民共和国环境保护法》

D.《中华人民共和国刑法》

8.新型冠状病毒主要的传播途经是（???）和接触传播，因此我们要戴口罩，勤洗手，远离人群密集的地方。

A.呼吸道飞沫传播

B.血液传播

C.尘埃传播

D.风吹传播

9.地球是我们共同的家园，所以我们应该（??）。

A.随意浪费资源

B.随意破坏环境

C.随地乱扔垃圾

D.保护自然环境

10.中国的祖先倡导（??）的思想，注重人与自然的和谐相融，给现代社会的发展提供了很好的借鉴。

A.勤劳节俭

B.与人为善

C.天人合一

二.填空题(共10题，共48分)

1.自然灾害不仅会造成（???）破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种（???）损失，甚至可能影响社会的（???）和（???）发展。

2.人与自然是（???）共同体，为了保护地球家园，人类运用聪明才智，将自然界能源与（???）相结合，大力发展（???）经济，实现可持续发展。

3.2月2日是（???）；4月22日是（???）；6月5日是（???）。

4.我国主要的自然灾害有（???）、台风、洪涝、（???）、滑坡、（???）、病虫害等。

5.具备防灾避险的意识、（???）的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。

6.在茫茫宇宙中，有一颗孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园（???），它为人类生活提供了所需要的（???）、环境和资源等。

7.20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“（???）”。但是一年多以后，该实验宣告失败。

8.为了减轻自然灾害对人民生命、（???）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、（???）及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的（???）工程。

9.每年的2月2日是（???）。每年的（???）是世界地球日。每年的6月5日是（???）。

10.如果人类不能尊重自然，随意（???）默默奉献的地球，就必然会受到大自然的惩罚。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我国发生的自然灾害种类少、分布也不广。（??）

2.学习是我自己的事，我不喜欢学习就可以不学。（??）

3.对森林的乱砍滥伐，不会引起自然灾害。（??）

4.平时，我们提倡使用一次性筷子。（??）

5.农药在除虫灭草时，不会对土壤、水、农作物造成污染。（??）

6.离开地球，人类一样可以找到适合居住的星球。（??）

7.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑。（??）

8.人类居住的地球，约71%的面积被海洋覆盖，陆地仅占地球表面积的29%。（??）

9.我们在自然灾害面前是无能为力的。（??）

10.2月2日是“世界湿地日”。（??）

四.连线题(共1题，共7分)

1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。

产品的清洁生产

生物能?????????循环经济

太阳能

废物的高效回收

风能

水能?????????清洁能源

资源的循环利用

五.简答题(共5题，共22分)

1.简述一下与保护地球有关的日子。

2.作为小学生，我们可以为保护地球做些什么？

3.从哪些角度思考建筑与当地自然环境，地方文化的关系呢？

4.请你说一