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其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
八年级地理备课组教学计划
八年级地理备课组教学计划(精选11篇)
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的教学工作又将在忙碌中充
实着,在喜悦中收获着,现在就让我们好好地规划一下吧。但是教学
计划要写什么内容才能让人眼前一亮呢?以下是小编帮大家整理的八
年级地理备课组教学计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
八年级地理备课组教学计划篇1
新的学期开始了,地理组将一如既往,在教学理论的指导下,遵
循教育教学规律,切实贯彻新课程标准的重要思想,坚持“民主、平
等、交往、对话”的八字方针。
通过一年地理学习,学生对地理学习方法已基本掌握,因此和上
学期相比这学期的中国地理应更容易掌握一些,这学期所学的内容在
升学考试中占的比重较大,为了学生在会考中能取得好成绩,我组计
划如下:
一、备课:
坚持每周一次的集体备课,在备课中要做到三同步“既同内容、
同进度、同目标”,教师认真研究课标、教材、每班学生的实际情况
以及考试说明,在备课中要突出重难点问题以及教学方法。在有效的
时间内,要效率,要质量,备好每节课。
二、考试:
我组初步制定每月1次考试,因为本册书共四章内容,包括期中
共4次,在出题上是每人各出一套试题,再通过整合,精选出一张试
卷,做为考试内容,其它的题做练习用,通过测试了解学生的学习情
况,及时发现学生学习中存在的问题,对重、难点进行分析,引导学
生细化知识点,注重知识点的比较和联系,加强记忆方法和学习方法
的指导,对个别学生加强辅导,是他们更快取得进步。
三、自学辅导式课堂:
这学期我们继续推行这种新的上课模式,以学生为主体,培养学
生的自学能力,关注学生的全面发展,关注学生的思维含量,提高学
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
生综合分析问题和解决问题的能力,在方法上我们采取的是三边教学
法“既边学边连,边讲边练,边学边辅导”
四、研讨课:
通过新的课改模式,继续开展“三课一反思”活动,每人先上一
堂研讨课,做好备课,上课,说课,评课,通过听评环节,提高每位
教师的教学水平。
五、活动:
本学期我们将举办几次学生活动,从而促进学生学习的兴趣。
六、课时安排:
预计1月份结课,做好复习工作。
八年级地理备课组教学计划篇2
本学期继续开展课堂教学实践研究活动,深化课堂教学改革,实
现教师教学方法方式与学生学习方式的转变,创建符合地理学科特点
的课堂教学模式,我们备课组工作以夯实常规教学为基础,以坚持内
涵发展为途径,以提高课堂教学效益为重点,优质高效地完成各项教
学任务,并使八年级地理组的各项工作在原有的基础上,取得新的成
绩。
一、深度挖掘教材
八年级地理新教材和老教材相比,在知识的处理上,有许多不同
的地方,这就需要我们整个备课组,认真学习新课标,深度挖掘教材,
钻研教材,深刻领会新课改的精髓,以便能更好的适应教学的灵活多
变性。
二、认真、全面备课
备好课是上好课的前提。面对日益灵活的地理内容,备课是
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