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六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列行为不能体现尊重他人的是(??)。
A.课堂讨论中耐心听取同学发言
B.遇见父母的朋友主动打招呼
C.不和成绩差的同学一起玩
D.不经别人允许,不乱动人家的东西
2.下列图片中的文字体现宽容的是(??)。
A.?
B.?
C.?
3.大课间的时候,小辉的好朋友小鹏把教室的玻璃打破了,你希望小辉会怎么做(??)。
A.实话实说,告诉老师
B.当做没看见
C.告诉老师是小丽打破的
4.下列不属于保护水资源的有效措施是(??)。
A.节约和合理用水
B.防止和治理水的污染
C.砍伐森木
D.海水淡化
5.今年84岁的老院士(???),17年前他奋斗在抗击非典的最前线,17年后的今天他毅然逆行,前往抗击新冠肺炎疫情的前线。
6.世界环境日是每年的(??)。
A.4月22日
B.2月2日
C.6月5日
7.在竞争过程中,有的人怕别人超过自己,当别人进步时,不为别人高兴,这时产生的心理现象是(??)。
A.自卑
B.嫉妒
C.虚荣
8.(??)树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。
A.东非高原
B.青藏高原
C.帕米尔高原
9.“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”这首诗告诉我们(??)。
A.人生短暂,何必争强
B.谦让能化解一切矛盾
C.社会生活需要宽容
D.人与人之间应该平等相待
10.进行反思的时间是在(??)。
A.自己失败以后
B.自己失去机会以后
C.看到他人成功以后
D.时时刻刻
二.填空题(共10题,共54分)
1.适度维护自己应做到:不过分(?????),保持情绪稳定;(?????),既相信自己的能力,也能认识到(?????);(?????)他人意见,分析问题时对事不对人。
2.金无足赤,人无完人,别人会犯错误,我们同样会(???)。拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可犯错误的(???)。
3.“人无足赤,人无完人”。我们要拥有一颗(???)的心,学会原谅他人。
4.(???)孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。
5.(?????)让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。别人伤害了我们时,要做到宽容,必须先找出我们心中的三条虫子:(?????)、(?????)、(?????)。
6.人们对(?????)的认识是一个(?????)的过程。(?????)之前,欧洲人认为(?????)是宇宙的中心,而太阳、月球及其他星球都围绕(?????)旋转。一批有识之士(?????)、(?????),为(?????),(?????)甚至不惜牺牲生命。
7.面对自然灾害,人们不断探寻(???)、(???)的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。
8.(???)是一种善待他人的态度,能够释放压力,改善人体微循环,促进人体健康。
9.在(???)情况下,反思尤其必要。
10.学会(???)相处、尊重他人的(???),是宽容的必修课。
三.判断题(共10题,共20分)
1.石油和天然气将在30—50年内被消耗殆尽,但是煤炭储量可以让人类无限制的使用下去。(??)
2.谈到尊重,我们往往关注身边默默无闻的人,忽视取得一定成就的人。(??)
3.他人的尊重会让我们自傲。(??)
4.宽容应该是有限度的,有原则的;应该看什么人,什么事而定。(??)
5.人类对树木过度砍伐是破坏环境,不会造成地球变暖。(???)
6.尊重自己,意味着拒绝批评。(??)
7.曾子每日三省,值得我们学习。(??)
8.宽容是懦弱的表现。(??)
9.离开了地球,人类照样能够生存。(?)
10.每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才能获得别人的尊重。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
地质灾害?????雪灾
气象灾害?????蝗虫灾害
生态环境灾害???地震
海洋灾害?????海啸
五.简答题(共5题,共34分)
1.对下面的行为评一评。
刘菲总认为自己不如别人。他感到没有同学喜欢自己,因此不喜欢参加活动;学习上很不认真,从不按时完成作业。老师找他谈话,他心想:“学那么好有什么用,反正都是要外出打工的。”
(???)。
2.宽容有什么意义?
3.假如有人不经意把你最喜欢的文具用品摔坏了,你应该怎么做?
4.为什么说生活离不开反思?
5.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”曾子每天都以这些问题为镜子,对照自己的行为进行自我反思。读了曾子的话,结合你自己的学习和生活某次经历,说一说,反思给你带来了什么好处?
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