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小学地理课程数字化教学资源应用与学习效果评估论文

摘要：随着信息技术的不断发展，数字化教学资源在小学地理课程中的应用日益广泛。本文针对小学地理课程数字化教学资源的应用现状，探讨了其对学生学习效果的影响，并提出了相应的评估方法。通过对问题的提出和分析，旨在为小学地理课程数字化教学资源的有效应用提供理论依据和实践指导。

关键词：小学地理；数字化教学资源；学习效果；评估

一、问题的提出

（一）数字化教学资源在小学地理课程中的应用问题

1.内容一：教学资源的选择与整合问题

随着数字化教学资源的丰富，教师在选择和整合这些资源时面临着一定的困难。首先，教师在筛选符合教学目标、学生需求的数字化资源时，往往

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