第一课 青春的邀约 复习课件(共37张PPT).pptxVIP

七年级《道德与法治》下册

复习课件;1.什么是青春期？;1.伴随着身体外形的明显变化，我们开始进入青春期。以下对于青春期的理解不正确的是()

A．青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期

B．青春期是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期

C．青春期等同于儿童期和成年期

D．青春期是人一生中身体发育的重要时期;▲2.青春期我们的身体变化主要表现在哪些方面？;1.青春期是每个人成长过程中的必经阶段，是人一生中身体发育的重要时期。下列不属于青春期显著生理变化的是()

A．小强说：“我的身高在一年内增加了8厘米。”

B．小奇说：“我开始喜欢唱歌了，也没有那么胆小了。”

C．小田说：“我的喉结大了，开始长胡须了。”

D．小李说：“我的体重增加很快，今年增加了6公斤。”;3．青春期的生理变化对我们有什么积极影响？;1．对于青春期显著的生理变化，我们青少年的正确态度是()

A．欣然接受，正确认识

B．努力学习，不要把精力放在这方面

C．找美容师或塑体师，使自己变得漂亮

D．不要计较这些外表，人真正需要的是内在美;4.为什么我们每个人身体的发育情况各不相同？;▲5.如何正确面对青春期的生理变化？;1.七年级学生小丽原来是班级的音乐委员，但最近唱歌的声音很难听；李铭最近脸上长了不少青春痘；张浩梦想着自己能成为一个身材魁梧的军人，可他的身高让他头疼……针对这些现象，下面哪些观点是正确的?()

①进入青春期变声是正常的生理现象

②长青春痘是非常严重的病理现象，应该尽快看医生

③进人青春期，人的成长有不同的韵律和节拍，有快有慢，这都属于正常的现象

④进入青春期要注意营养和锻炼，并注意个人卫生

A.①②③④B.①②③

C.②③④D.①③④;6.青春期，我们为什么会产生矛盾心理和困惑？;▲7.青春期矛盾心理主要表现有些？;1.进入青春期，我们的心理发展速度相对滞后，我们的身心处于不平衡的状态，这样容易产生一些心理矛盾。这些心理矛盾主要表现为（）

①反抗与依赖②闭锁与开放

③勇敢与怯懦④交流与和谐

A．①②③B．②③④

C．①③④D．①②④;8.青春期的矛盾心理有什么影响？;▲9.怎样调节（化解）青春期的矛盾心理？;1.青春期的矛盾心理让我们感到苦闷，感到烦恼。以下面对青春期矛盾心理的做法正确的（）

①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己

②通过求助他人，学习化解烦恼的方法

③通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理

④还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”

A．①②③B．②③④

C．①②③④D．①②④;10．面对矛盾心理，自我调节的方法有哪些？;1.我们要学会当自己的“心理保健医生”，通过自我调节来化解青春期的矛盾心理。以下属于自我调节的方法是（）

①把自己的想法写下来

②参加体育活动

③求助他人，学习化解烦恼的方法

④试试自我解嘲

A．①②③B．②③④

C．①③④D．①②④;11.步入青春期，我们为什么要学会独立思考？;▲12.如何理解独立思考？;1.青春期成长的不仅仅是身体，还要学会独立思考。以下有关独立思考的认识正确的是（）

A．独立就是与众不同，一味追求独特

B．独立就是人云亦云，时时刻刻跟随别人

C．独立就是自立，不需要合作，相信个人力量最大

D．独立就是有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见;▲13.什么是批判性思维（批判精神的表现）？;1.在我们的成长中，与独立思考相伴随的是批判性思维的发展。以下对批判性思维认识正确的是（）

①批判性思维，表现在对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点

②批判性思维，表现在敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。

③“学贵有疑”，在学习中需要批判的精神和勇气

④批判性思维，表现在想说什么就说什么，想批评谁就批评谁

A．①②③B．②③④

C．①③④D．①②④;▲14．青少年为什么要培养批判精神？（作用、意义)？;1.在学习中，我们要“学贵有疑”。这是因为，培养批判性思维（）

①有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度去思考问题，探索解决方案

②能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状

③有利于快速提高成绩，实现人生梦想

④能解决