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入学安全教育演讲稿2024（通用32篇）

入学安全教育演讲稿2024篇1

老师们、同学们：

大家早上!

今天是第__个全国中小学生安全教育日，主题为强化安全管理，共建和谐校

园。今天，结合我校实际情况，就春季流行病、交通、学习活动、饮食卫生等方面

的安全事项向大家提出如下要求：

(1)做春季防病。春季是多种传染病流行的季节，同学们要注意个人卫生，

勤洗手，教室勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的

食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。各班要做每周的个人卫生检查。一

旦发现有传染病发生，要在半小时内向校长室报告并立即采取正确的防控措施，不

能任之蔓延。

(2)遵守交通规则，不乘坐无牌无证的车船，不乘坐非载客车辆。未经培训不

骑摩托车。乘坐公交车应自觉等车靠边停稳后，按秩序上下车。过马路左右看。按

照中小学生在校安全规定，年龄不足12周岁的学生一律不得骑单车。同学上学、放

学走路要自觉遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。

(3)安排作息时间，既要学习，又要休息。课间和周末适当进行健康有

益的活动，在活动前要做准备工作，谨防意外伤害事故的发生。

(4)不和生人搭讪，防止坏人拐骗，现在的社会比较复杂，作为小学生我们要

做到生人的话不听、生人的事不做、生人的路不带、生人的东西不拿。

(5)不允许玩火、玩电，防止人身伤害，防止意外事故的发生。禁止将爆竹、

火柴、打火机等易燃、易爆品带入校园，更不允许将刀、弹弓、防真等危险玩具带

进校园。

(6)全体同学要自觉遵守《小学生守则》，不得爬窗台，不得在通道、走廊上

急促追赶或打闹，避免撞伤或影响他人。要严禁通道、走廊跳橡皮筋，在教室或走

廊上，训练弹跳摸拍高处设施物品的现象。

(7)爱护校园，保持环境卫生。虽然在上个学期我们也曾经看到个别同学在校

园里的角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是，我们大

部分的同学并没有按照小学生日常行为规范的要求，按照小学生的礼仪要求做到见

纸就拾，相反我们却经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、走廊上有同学

随手乱扔纸屑、食品袋。再看、花坛、草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带

中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们，我们是学校的主

人，我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐;多走几步，不

要穿越绿化带，践踏绿地。保护环境，净化校园。

同学们：你们是早晨八、九点钟的太阳，是祖国的未来，党和人民对你们寄予

了殷切的期望，你们正外在长身体、长知识的重要时期，安全问题也愈加显得重

要。而保障学生的健康安全地成长仅靠教师、家长跟随在身边保护是不够的，你们

要增强安全意识，学习和了解必要的安全知识和自我保护本领，培养自护自求能

力。在家做个孩子，在校做个学生，在社会做个合格的小公民。同学们，的

行为让我们坚持，不的让我们在这个学期进行改正，最后希望我们大家能携起手

来，共同创建一个安全文明的校园。

入学安全教育演讲稿2024篇2

老师、同学们：早上!

今天是第22个全国中小学生安全教育日，今年中小学学生安全教育日主题是强

化安全意识，提升安全素养，我们学校把这一周定为安全教育周，主题是生命教

育。学校根据这一主题将开展一系列的活动，各个班级要开一个生命教育的主题

班会，出一期黑板报，同学们要阅读一本或一篇有关生命教育的书籍或资料;进

一步认识生命，树立正确的生命观，欣赏生命、尊重生命、敬畏生命，直至热爱生

命，以达到激发生命的潜能，提升生命的品质，捍卫生命的尊严;感受生命的美

，唤起生命的热情，体认生命的意义，实现生命的价值;学会对他人生命的尊

重、关怀和欣赏，树立积极的人生观。

同学们，生命最大的特征是生生不息，我们的生命源于父母，对父母要有感恩

之情、思念之情、亲爱之情。仁者爱人，要从与自己最亲近的人爱起，扩展到爱他

人，爱社会，爱万物。要明白生命之成长必扎根于社会文明、文化与传统的土壤

中，与他人、与过去现在未来之一切人的生命相依相系。

生命另一个重要特征是人死不可复生，生命无