陕西省汉中市宁强县2024-2025学年九年级上学期1月期末语文试卷（含答案）.pdfVIP

宁强县2024—2025学年度第一学期期末学业水平检测

九年级语文试题(卷)

注意事项：

1.本试卷共8页，考试时间150分钟。全卷总分120分，其中包含5分卷面分，根据学生整体卷面及

书写赋分。

2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号

等信息，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应信息点。

3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。

一、积累和运用(共7小题，计22分)

“天行健，君子以自强不息。”恰逢元旦来临之际，学校开展了“君子自强，奋斗不息”综合实践活

动，九年级(1)班同学参加了此次活动。

【精神探索】“胜人者有力，自胜者强。”梦想有高度，要以自强不息的精神来标注；前路非坦途，

要以乘势而上的奋斗来开始。

小组同学搜集到一则关于探索自强精神的语段，请你解决遇到的文字问题。

什么是自强精神?自强精神是努力向上，是奋发进取，是对美好未来的无限憧憬和不懈追求，它强调

一个人在社会生活中，应当自力更生，在面对困难时，没有jiǎo揉造作的伪饰，要有一种不向困难折腰的

精神。自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神，一种信念，一种境界，是流tǎng在中华民族

文明血管中的生生不息的血液。

1.请根据语境，写出加点字的正确读音。(2分)

(1)是对美好未来的无限憧憬和不懈追求。()

(2)要有一种不向困难折腰的精神。()

2.请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分)

(1)jiǎo揉造作()(2)流tǎng()

【诗歌明志】我国经典诗文中不乏昂扬向上、自强奋发的明志之作，或抒发抱负，或忧国忧民，或立志正

心……

3.请根据以下内容，补充完成：(1)，任尔东西南北风(《竹石》)，是郑燮借竹含蓄地表达自己绝不

随波逐流的高尚情操；(2),(《行路难》)，是李白面对政治失意却奋

发振作的坚定信念；(3)，(《水调歌头》)，是苏轼仕途多舛，仍把最美好的祝福留在人世间；

(4)，肯将衰朽惜残年(《左迁至蓝关示侄孙湘》)，是韩愈忠君报国的坚定志向；许浑登上咸阳城楼,面

对秦苑、汉宫的荒芜,写下了(5)“,”(《咸阳城东楼》)，抒发对

历史沧桑的无限感慨；(6)先天下之忧而忧，(《岳阳楼记》)，是范仲淹心忧天下的伟

大抱负。(9分)

【感悟力量】阅读语段，按要求完成后面的题目。

①青年是整个社会力量中最富闯劲的力量。②在国家蒙辱、人民蒙难的旧中国，正是因为青春力量的

觉醒、先进思想的传播，中华大地才得以呈现出轰轰烈烈的革命新气象。③新时代新征程，广大青年更应

有敢为人先的锐气，在继承前人的基础上树立超越前人的雄心壮志。④同时我们也要做好教育青年、引导

青年的工作：帮助广大青年在成长阶段扣好人生“第一粒扣子”。⑤引导他们、，在拼

搏的青春中成就事业华章。

4.第②句按照复句类型划分，属于复句。(2分)

5.第④句标点符号使用错误，请将修改意见写在下面的横线上。(2分)

6.请将下面的短语分别填在第⑤句的横线上。(2分)

A.提高自己B.锤炼自己

7.名著阅读(3分)

班级开展《艾青诗选》阅读活动，小文借助这本书的序言，大致梳理了艾青不同创作阶段的特点。请

你将(1)(2)(3)处补充完整。

创作阶段代表诗作主要意象情感

成名期

(1)《_____________》大堰河怀念与感激

“吹芦笛的诗人”

30年代

第二次高峰期