2025年苏教版小学五年级下册劳动与技术教案全册 .pdfVIP

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

苏教版小学五年级下册劳动与技术教案全册

2.导入：作品赏析——激发情趣。（运用对照法：鲜花、仿真花卉

以及多媒体、DVD进行部分花卉图片录象的欣赏。

3.认识材料与工具（见图1）

4.简介丝网花的制作方法和步骤（以尖瓣单层兰花为例。见图2）

（1）绕圈：（花冠、花托、花叶的骨架“”，可分为单圈、多圈、

多节、波浪绕圈法和初步定型法）

把彩色金属丝绕在套筒（工具）上,金属丝的首尾交叉，离套筒表

面约5mm处用手指或用金属钳按住并且拉紧，然后纵向转动套筒一

圈，在绞捻结束处剪断金属丝。（见图3）

（2）网丝：（分为单圈网丝法、多节网丝法、多圈网丝法）运用

单圈网丝法；

在金属圈上平整的套上丝网，向圈的根部拉紧，用线在根部缠绕

数圈绑定后，直接拉断线。（见图4）

（3）组装：先把花蕊固定在花梗上，再把一片花瓣扎在与花蕊

连结的花梗上，继续扎下一片花瓣，重复把所有花瓣扎完（共五只），

再拉断线。（见图5）

（4）造型：花瓣、花叶可以任意延伸和弯曲，按花卉的种类以

及花朵盛开时的情况对花瓣进行整理和造型，但兰花花瓣一定要整理

出尖型，就能获取较好的效果。（见图6）

5、学生动手实践：以小组为单位（四人一组）制作兰花。（教师

巡视指导，师生互动）

6、小结、成果展示，作品赏析（1）对你制作的花型是否满意？

别人如何评价？（2）在你制作丝网花的过程中是否顺利？（3）你

是否与他人交流合作过？其效果如何？（4）如果重新制作这个作品，

你认为还应该注意哪些问题？（5）对作品进行自评与互评。请对评

估结果涂抹出相应数量的五角星。

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

主题鲜明操作规范独有创意造型美观花型逼真富有特色

七、思考与实践通过课上教学实践所掌握的技艺技能，请同学们尝

试创作出不同品种的花卉造型？（不同品种的花卉造型在后面的课时

中逐步完成）

11.翻盖垃圾桶教学目标：

1.了解翻盖垃圾桶的结构和制作方法。

2.培养学生的合作能力和创新精神。

教学重点难点：

翻盖垃圾桶的支架制作和安装固定。

教学准备：

尖嘴钳、剪刀和相关材料。

教学过程：

一、创设情景、引入话题。

1.同学们，当今环境保护已经越来越得到人们的关注，让我们先

来了解一条关于处理城市垃圾的环保信息。（出示环保信息。）

2.我们了解到城市垃圾数量很多，那么这些垃圾能否回收利用呢？

我们平时应该如何处理垃圾？处理垃圾首先要从垃圾的收集和分类

做起。今天我们利用废旧纸杯来制作一个桌面翻盖垃圾桶。

二、小组讨论、设计思考。

1.出示范作。

2.说一说，这个翻盖垃圾桶由几个部分组成？3.他是如何制作的

呢？请同学们自学课文，了解制作方法。

5.交流讨论：制作步骤是怎样的？哪些地方比较难做？怎样制作

才能又快又好？制作时我们还需要注意什么？三、尝试制作、指导

纠正。

教师进行有针对性的指导。

四、总结评价、拓展延伸。

1.比一