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高中英语教师与学生互动模式探讨论文

摘要：本文旨在探讨高中英语教师与学生互动模式的有效性，以提高英语教学质量。通过分析现有互动模式存在的问题，本文提出了适用于高中英语课堂的互动模式，并对教师与学生互动的实践策略进行探讨，以期为高中英语教师提供有益的借鉴和启示。

关键词：高中英语；教师与学生互动；教学模式；有效性

一、引言

（一）背景及意义

1.提高高中英语教学质量的必要性

随着我国教育改革的不断深入，英语教育在高中阶段的重要性日益凸显。提高高中英语教学质量，不仅有助于提高学生的英语水平，还能为学生未来的发展奠定坚实基础。因此，研究高中英语教师与学生互动模式，对于提高英语教学质量具有重要意义。