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第I部分单选题(100题)

1.[单选题]人类从诞生之日起就在与疾病作斗争,各种疾病中最容易让人产生恐慌的是大范围传染性疾病。短短几年来,人们充分见识了重大疫情的威胁。特别是这次甲型H1N1流感疫情,蔓延速度之快,范围之广,令人吃惊。这不能不引起人们的警觉,所以说,人类与传染病斗争未有穷期。以下哪项如果为真,最不支持以上的结论?()

A:病毒越来越具有隐蔽性

B:人定胜天,历史上曾有过的多次灾难性疾病最终都被人类打败了

C:新发传染病大都是病毒感染所致,抗生素以新的传染病基本无效

D:病毒为了生存会不断变异

答案:B

2.[单选题]托勒密派天文学家坚持“地球静止说”,其根据是如果地球是转动的,每天一圈,那么地球表面上任何一点在很短的时间都将运动很大一段距离。这时,如果一块石头从塔顶落下来,应该落在离塔很远的地方。可是人们看到的情景并非如此。石头总是落在塔基边缘,可见“地球运动说”是错误的。下面哪个选项最能对这些论断提出质疑?()

A:地球不转动怎么会有白天和黑夜的替换?

B:难道塔一定是垂直的吗?

C:从正在航行的船桅杆顶上落下的一件重物不也是落到桅杆脚下而没有落到船底吗?

D:难道从塔顶落下的石头不会受到人为的干扰吗?

答案:C

3.[单选题]关键个案抽样指的是选择那些可以对事情产生决定性影响的个案进行的研究,目的是将这些个案中获得的结果逻辑地推论至其他个案。下列属于关键个案抽样的是()。

A:在居民区中随机寻找符合产品香味调查的对象,邀请被调查者完成一份调查问卷

B:制定严格的电话抽样方案,要求调查员电话访问顾客搜集对产品包装的反馈

C:对所有购买产品的顾客进行电子邮件调查以了解产品可以从哪些方面进行改进

D:对若干6岁儿童进行访问以剔除专门为6岁儿童开发但不受欢迎的糖果口味

答案:D

4.[单选题]一位高中英语教师在最后的一次试验中,把一些真正的、通常使用的格言散置于几个他自己编造的、无意义的听起来像格言的句子之中。接着他让学生对所有列出的句子进行评价。学生们普遍都认为伪造的格言与真正的格言一样地具有哲理。这个老师于是就推论出格言之所以得到了格言的地位,主要是因为它们经常被使用,而不是因为它们具有内在的哲理。下面哪一项如果正确的话,最能质疑这个老师的结论?()

A:那些被选择作为评价者的学生,缺乏判断句子哲理性的经验

B:有些格言使用的频率比其他格言的高

C:在所列出的句子中,真正的格言的数量比伪造的格言的多

D:格言型的句子与听起来像格言的句子具有不同的风格

答案:A

5.[单选题]青蛙:庄稼()

A:律师:被告

B:合同:买方

C:空气:健康

D:树木:城市

答案:D

6.[单选题]淬火效应在心理学与教育学中的含义为对长期受表扬头脑有些发热的学生,不妨设置一点小小的障碍,施以“挫折教育”,几经锻炼,其心理会更趋成熟,心理承受能力会更强;对于麻烦事或者已经激化的矛盾,不妨采用“冷处理”,放一段时间,思考会更周全,办法会更稳妥。根据上述定义,下列做法符合淬火效应的一项是()。

A:当学生犯错误时,老师应心平气和地向他们摆事实,讲道理,论危害,明是非,使其认识错误

B:晓枫写毕业论文时遇到困难,去图书馆看书后得到了很多相关信息,并理清了思路

C:当正在上幼儿园的孩子无端哭闹发脾气的时候,家长应该等孩子哭完之后,再给孩子讲道理

D:当学生犯的错误比较轻的时候,王老师总是不直接指出学生的错误,而是侧面提醒,让学生自己发现错误

答案:C

7.[单选题]无论研究数学中的哪一个分支,华罗庚总能抓住中心问题,并力求在方法上有所创新。他反对将数学割裂开来,永远只搞一个小分支或其中的一个小题目,而对别的东西不闻不问。他将这种做法形容为“______”。他曾多次______学生:“我们不是玩弄整数,数论跟其他分支是有密切关系的。”在《数论导引》中,华罗庚首先强调的就是数学的整体性与各部分之间的联系。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A:作茧自缚警告

B:画地为牢告诫

C:画地为牢警告

D:作法自毙警戒

答案:B

8.[单选题]如果说在小说观念上,从真实到虚构是一条必然之路,中国的小说家们也在这条必然之路上,自觉不自觉地朝背离历史叙事的方向走去。同时,从话本的兴起兴盛,再到拟话本、短篇小说、长篇小说,中国的小说家汲取各种语言文字形式的养分,也在从话本的语言文字传统逐步演进的道路上朝着背离文言传统的方向走去。上面这段话中谈到中国小说家的两个“背离”,下列对“

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