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人教版·生物·八年级·上册;
1.认识病毒,能说出病毒的大小、种类和繁殖方式。
2.能描述病毒的结构特征和生命活动特点。
3.举例说出病毒与人类生活的关系。
;阅读教材89-90页,完成下列问题。要求:在书中划线标注(2分钟)。;一、病毒的发现;其它科学家证明口蹄疫也是“滤过性病毒”引起的。;20世纪初,科学家首次用电子显微镜观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。;病毒的形态;根据病毒寄生细胞的不同,可以将病毒进行分类。;1.病毒具有哪些结构?;病毒的结构;病毒的繁殖需要哪几步?;病毒离开了活细胞,通常会形成结晶体。当外界条件适宜时,病毒便会侵入活细
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