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人教版·数学·二年级·下册复习导入探究新知课堂练习变式训练思维训练课堂小结课后作业板书设计第3课时含有括号的混合运算第五单元混合运算想一想先算什么,再计算。一个算式里有括号,要先算括号里面的。10-5+3=10-(5+3)=82587+(7-6)=7+7-6=148183在同级运算里有括号的,要先算括号里的。58?(14+6)你还记得58?(14+6)是按怎样的运算顺序计算的吗?=58-20=38下面两道算式有什么相同点?7×(7-5)(77-42)÷7都是含有括号的算式,都有两级运算。脱式计算下面两个算式。7×(7-5)(77-42)÷7算式里有括号的,要先算括号里面的。=7×2=14=35÷7=5去掉下面算式中的小括号,计算比较一下。7×7-577-42÷7算式里没有括号,要先算乘、除法。=49-5=44=77-6=71小括号有改变运算顺序和结果的作用。脱式计算时要注意什么?7×(7-5)(77-42)÷7=7×2=14=35÷7=51.算式里有括号,要先算括号里面的;2.在脱式计算时,要在算式下面第一行抄下没有参加计算的数和运算符号;3.等号写在下一行,不能与第一行对齐,要往前写,每一步的等号要对齐。选自教材第48页做一做第1题1计算。=76?37=39=7×3=21=48÷6=876?(12+25)(12?5)×348÷(8?2)选自教材第48页做一做第1题1计算。=34?15=19=6×9=54=32÷8=434?(28-13)6×(7+2)(88?56)÷82选自教材第48页做一做第2题4+5×7(72-18)÷9=4+35=3924÷4+2=54÷9=6=6+2=8(4+5)×772-18÷9=9×7=6324÷(4+2)=72-2=70=24÷6=4上下两题有什么相同点和不同点?2选自教材第48页做一做第2题相同点:每组上下两题的数、运算符号相同。不同点:每组上下两题一个有括号,另一个没有括号。3选自教材第48页做一做第3题算式:算式:73303565?5×6=3521÷(43?36)=3先填空,再列综合算式。想一想:什么时候需要加括号?1.先填一填,再列综合算式。×-5855-÷48396397401555-5×863÷(48-39)算式:算式:17被减数56减数31+5被除数21+28除数756-(31+5)=56-36=20(21+28)÷7=49÷7=72同步练习小强买4支自动铅笔,付给售货员阿姨20元,找回4元,每支自动铅笔多少元?20-4=16÷4=4(元)答:每支自动铅笔4元。÷4()16×5-2=30-2=28(人)口答:还余下3人。2.二(1)班的同学排队,若每行排6人,排成5行,则缺2人。若每行排5人,排成5行,还余下多少人?28-5×5=28-25=3(人)2这节课有什么收获呢?算式里有括号的,要先算括号里面的。含有括号的混合运算1.教材第50页练习十一第7题;2.从课时练中选取。含有括号的混合运算先算括号里的7×(7-5)(77-42)÷7=7×2=14=35÷7=5人教版·数学·二年级·下册复习导入探究新知课堂练习变式训练思维训练课堂小结课后作业板书设计
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