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知识图谱在物理学习中的创新应用研究论文

摘要：本文以知识图谱为研究工具，探讨其在物理学习中的创新应用。通过对物理学科知识结构的分析，提出知识图谱在物理教学中的实践策略，旨在提高物理教学质量和学生的学习效果。

关键词：知识图谱；物理学习；创新应用；教学质量

一、背景分析

（一）物理学科知识结构的复杂性

1.物理学科知识涉及广泛领域

物理学科作为自然科学的基础学科，其知识体系涉及力学、热学、电磁学、光学、原子物理学等多个领域。这些领域之间相互联系，构成了一个庞大的知识网络。物理知识的复杂性使得学生难以全面掌握，教师也难以在有限的教学时间内将其完整传授。

2.物理知识之间的内在联系

物理知识之间