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人教版语文一年级(下);尾巴用处知多少;叫虎不是虎,
生来有四足,
爱在墙角住,
专吃蚊蝇虫。;壁虎
爬行动物,有粘附能力,可在墙壁、天花板或光滑的平面上迅速爬行。捕食蚊、蝇、飞蛾和蜘蛛等,是有益无害的动物。;小壁虎为什么要借尾巴呢?这节课我们就一起学习课文《小壁虎借尾巴》,揭开动物尾巴的秘密吧。
;任务导学;小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。
没有尾巴多难看哪!
小壁虎想:向谁去借一
条尾巴呢?;小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”
;小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老黄牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”
;小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您的尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”;小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!”;小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。
没有尾巴多难看哪!
小壁虎想:向谁去借一
条尾巴呢?;你能用“因为……所以……”的句式说一说吗?;小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。;壁;哪;(走字底);你有哪些识字好方法?;我用熟字比较法识字:把“谁”中的言字旁换成“又”就是“难”;“你”加上心字底就是“您”;“拨”和“拔”很像,只有右边第一笔不一样。;我联系生活中常说的词语和句子来识记,比如:“借阅”“借过”“我想借用一下你的橡皮”;“难题”“难忘”“遇到困难,要互相帮助”。;汉;xiàng;biān;xíng;cǎo;一、给画线字选择正确的读音,打“√”。;二、比一比,选一选。;抄写文中的生字词。
说一说小壁虎找尾巴的过程。
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