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简单句的五种基本句型

重/难点

重点：了解、掌握并会使用简单句的五种基本句型：S+V、S+V+O、S+L+P、S+V+IO+DO、S+V+O+OC。

难点：在语言实践中运用正确的句子进行交流。

重/难点分析

重点分析：英语中的句子，无论有多么复杂，都是由简单句的五种基本句型扩展而成的。因此，掌握简单句的五种基本句型很重要。简单句的五种基本句型有：“S+V（主+谓）”，谓语动词往往是不及物动词。“S+V+O（主+谓+宾）”，谓语动词往往是及物动词。“S+L+P（主+系+表）”，系动词后面的是表语。常用系动词有be,become,get,keep,look,sound,taste,feel,smell等。“S+V+IO+DO（主+谓+间宾+直宾）”，常接双宾语的动词有give,offer,buy,ask等。“S+V+O+OC（主+谓+宾+宾补）”，动词后的“宾语+宾语补足语”叫做复合宾语。常接复合宾语的动词有find,keep,see,hear,ask,want等。

难点分析：英语中简单句的这五种基本句型，虽然表面上看似简单，但是对句子成分不太理解的学生来说，判断出每一种句型也不是一件简单的事情。另外，有时句中往往会插入一些其他成分（比如状语等），使得句子理解起来较为困难。因此，在语言实践中运用正确的句子进行交流是学习的难点。

突破策略

1.对中学生来说，只有当他们对所学习的内容产生兴趣时，才会积极主动地投入到学习活动当中。

在导入阶段，教师可以采用视频的形式导入。视频往往能够让学生迅速集中注意力，也能够使学生产生兴趣。比如，教师可以选用《马达加斯加》中含有台词“Ihavetried.”的视频片段。视频播放完毕，教师指出：台词中的句子是主谓结构，主谓结构是简单句的一种基本句型。那么，简单句都包括哪些基本句型呢？下面一起来学习简单句的五种基本句型：S+V、S+V+O、S+L+P、S+V+IO+DO、S+V+O+OC。

2.在语言感悟阶段，教师可以依据课标要求，设计不同的情景提供例句，让学生通过不同的场景感悟不同的句子结构。然后，让学生观察、分析、总结，然后归纳出其用法。当然，在课堂教学过程中，教师要注重体现学生的主体地位。

下面，我们通过例句一起来学习简单句的五种基本句型。

（1）I’mreadingathome.我在家读书。

Theyaresingingtogetheronthestage.他们在舞台上一起唱歌。

Thestudentsareplayingontheplayground.学生在操场上玩耍。

Thepeasantsareworkinginthefields.农民们在田间劳作。

通过例句可以总结出：“S+V”即“主语+谓语”结构，谓语动词往往是不及物动词。

（2）Welikereadingverymuch.我们很喜欢读书。

Afterclassweenjoyallkindsofactivities.放学后，我们积极参加各种各样的活动。

Weoftenhavediscussionsinpairsoringroups.我们经常进行小组讨论。

Wehavegotgoodresultsintheexams.我们在考试中取得了好成绩。

通过例句可以总结出：“S+V+O”即“主语+谓语+宾语”结构，谓语动词往往是及物动词。

（3）Sheisgoodatplayingvolleyball.她擅长打排球。

Theylookedsadwhentheylostagoal.丢掉一分的时候，她们看上去很难过。

TheyfeltexcitedafterwinningtheGames.赢了比赛，她们感到兴奋。

Theybecamehappywhentheygotthegoldmedal.她们获金牌时，很高兴。

通过例句可以总结出：“S+L+P”即“主语+系动词+表语”结构，系动词后面的是表语。常用系动词有be,become,get,keep,look,sound,taste,feel,smell等。

（4）CanyougiveJoeamessageforme?你能替我给乔带个口信吗？

Sheboughthermotherapresentforherbirthday.她给母亲买了个生日礼物。

Heofferedusanotheropportunitytohaveatry.他又给我们一次尝试的机会。

Theteacheroftenaskedusque