六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷（突破训练）word版.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.为保护我们赖以生存的地球，小学生应（??）。

A.每天让家长开汽车接我上下学

B.每天乘坐公交车上下学

C.我们年纪小，保护地球与我无关

2.月球上面没有（??）。

A.土壤

B.空气和水

C.岩石

3.下列行为不属于污染环境的是（??）。

A.家里做饭时，冒出的烟雾排到大气中

B.造纸厂把废水排到河水中

C.人们口中呼出的气体

4.下列不属于尊重自然、爱护自然的生态文明理念的是（??）。

A.绿水青山就是金山银山

B.像保护眼睛一样保护生态环境

C.只有大力开垦荒地，砍树种田，才能多收粮食

5.下列做法正确的是（??）。

A.雷雨交加时在大树下避雨

B.山区发生山洪时，去野外露营

C.地震时，暂时躲在小房间的墙角，护住头部

D.泥石流发生时，站在原地不动

6.下列不属于人为原因造成的环境问题的是（??）。

A.海洋上人为造成的大面积的石油泄漏

B.无节制放牧导致土地沙漠化

C.热带雨林遭受乱砍滥伐

D.火山喷发导致的森林火灾

7.世界环境日是每年的（?）。

A.4月22日

B.2月2日

C.6月5日

8.世界环境日是（??）。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

D.7月11日

9.中国气象局对各类气象灾害预警信号进行了规定，根据危害程度、紧急程度和发展态势分为四级，排序正确的是（??）。

A.蓝－橙－黄－红

B.蓝－黄－橙－红

C.黄－蓝－橙－红

10.打破地球万物和谐的最主要的破坏者是（??）。

A.动物

B.人类

C.自然

二.填空题(共10题，共52分)

1.在地球上，我们可以欣赏到神秘的（???）、壮美的山脉峰峦、寂寥的（???）、坦荡的冲积平原、幽深的（???）、汹涌的海洋瀑布等自然景观，这些景观是不同自然环境的（???）。

2.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立了（???）、（???）、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的（???）系统。

3.如果人类不能尊重自然，必然会受到大自然的（???）。

4.具备（?????）意识、（?????）的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。

5.4月22日是世界（???）日。

6.为了减轻自然灾害对人民生命、（???）的危害，我国不仅建立了气象、（???）、地质及生物等灾害的（???），还建设了牢固的（???）。

7.人类居住的地球，约（???）的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的（???），但却是人类生息繁衍的地方。

8.为了保护地球家园，人类不断（???），运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展（???），实现可持续发展。

9.保护环境是每个人应尽的（???），让我们行动起来，把（???）还给森林，把（???）还给大海，把清澈留给（???）。

10.面对自然灾害，人们不断探寻（???）有效的方法抗击灾害，从而提高（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.森林能够涵养水源，保持水土，减少滑坡，泥石流等自然灾害的发生。（??）

2.“世界环境日”是每年5月的第三周。（??）

3.雷电交加时，可以在大树下避雨。（??）

4.破坏森林，使森林无法保持水土，易引发山体滑坡。（??）

5.地球环境破坏了没关系，科学家可以找到一个适合人类生存的星球。（??）

6.保护人类赖以生存的地球是大人的事，小学生不需要有所作为。（??）

7.环境问题对于地球来说是小事，因为地球有很强的自我净化能力。（??）

8.“生物圈2号”的实验最终宣布失败，说明我们的生活还是离不开地球。（??）

9.学习是我自己的事，我不喜欢学习就可以不学。（??）

10.保护环境只是成人的事情，小学生不需要保护环境。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线。

地质灾害?????雪灾

气象灾害?????蝗虫灾害

生态环境灾害???地震

海洋灾害?????海啸

五.简答题(共5题，共50分)

1.七大洲、四大洋分别是？

2.结合生活实际，请你制定几条班级环保公约？

3.今年的早春二月，一场突如其来的新冠肺炎疫情危及着人们的生命。无数中华儿女舍生忘死，逆行而上，带给我们太多的感动。作为小学生的我们，在疫情期间怎样做，同样也是为抗击疫情做贡献。请把你正确的做法写在下面。

4.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？

5.自然灾害的危害是什么？

六.材料题(共1题，共9分)

1.2020年春节