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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷(精练).docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷(精练).docx

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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.《气象灾害预警信号发布与传播办法》中气象灾害预警信号用蓝色代表(??)。

A.一般

B.较重

C.特严重

D.严重

2.气象灾害预警信号发布红色,表示气象灾害可能造成的危害程度(??)。

A.较重

B.严重

C.特别严重

3.中国浙江乌镇依水而建的小屋、北极地区因纽特人用冰砖垒砌的御寒冰屋,都因地制宜,体现了(???)。

A.人们喜爱大自然

B.人与自然和谐相处

C.浙江乌镇人喜欢水

D.因纽特人喜欢生活在冰天雪地里

4.人类赖以生存的地球,我们小学生应做些(??)。

A.制定垃圾分类处理的政策

B.每天乘坐公交车上下学

C.我们年纪小,保护地球与我无关

5.人类居住的地球,陆地面积约占地球表面积的(??)。

A.21%

B.29%

C.71%

D.30%

6.全国统一的环境问题举报免费热线电话是(??)。

A.12315

B.148

C.12369

D.114

7.下列不属于我国自然灾害的特点是(?)。

A.种类多

B.时间长

C.分布广

8.没有诱发和加重自然灾害的行为是(??)。

A.森林被破坏,无法涵养水源,造成洪涝灾害

B.合理规划,植树造林,会造成土地沙漠化

C.乱砍滥伐,开垦荒地

D.保护耕地,退耕还林

9.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的(??)。

A.3月12日

B.6月5日

C.2月2日

D.4月22日

10.下列属于抗灾精神的是(??)。

A.一方有难八方支援

B.一言既出驷马难追

C.学海无涯心存高远

二.填空题(共10题,共60分)

1.人类对(???)的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的(???)。

2.气象灾害预警信号做了规定,共分为四级,依次用(???)色、(???)色、(???)色和(???)色表示。

3.地球孕育了人类,提供了(???)的自然环境,自古以来人类就在用自己特有的方式与(???)和谐相处。

4.世界上最大的平原是(?????)平原,位于(?????),那里地势(?????)。

5.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有(???)、(???)、(???)、(???)等。

6.(???)、(???)、(???)等非可再生能源因过度开采而面临枯竭。

7.为了更有效地(???),实现(???),世界各国通过签订协定、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把(???)列为一项基本国策。

8.每年的2月2日是(?????)。每年的4月22日是(?????)。每年的6月5日是(?????)。

9.具备防灾避险的意识、(???)的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。

10.为了有效地保护地球,实现(???)发展,世界各国通过签订(???)、制定(???)的等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.自然灾害不会造成太大的影响,只是一种自然现象。(??)

2.除了自然的原因外,人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。(??)

3.灾害发生时,我们要团结互助。(??)

4.地球上有七大洋四大洲。(??)

5.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。(??)

6.月球没有适宜的温度,也没有氧气和水。目前,月球不适合人类居住。(??)

7.我们是小学生,保护地球我们做不了什么。(??)

8.水能、生物能是清洁能源。(??)

9.保护地球是我们共同的责任,保护环境是每个人应尽的义务。(??)

10.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线。

地质灾害?????雪灾

气象灾害?????蝗虫灾害

生态环境灾害???地震

海洋灾害?????海啸

五.简答题(共5题,共44分)

1.我国自然灾害有哪些?

2.如何更有效地保护地球,实现可持续发展?

3.生活中,你发现了哪些环境问题?你的分析是什么?请提出你的改善建议。

4.请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。

排放未处理的废水——海水污染——鱼虾中毒——人生病

5.随着时间的推移,地球的环境出现了哪些问题?为什么会出现这些问题?

六.材料题(共1题,共15分)

1.材料:

《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

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