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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷(夺冠)word版.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷(夺冠)word版.docx

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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.(???)和长江是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”。

A.珠江

B.黄河

C.辽河

D.黑龙江

2.以下不能反映人与自然和谐相处的是哪个选项?(??)

A.浙江乌镇“人在屋中居,屋在水中游”

B.北极因纽特人“因地制宜,就地取材”

C.东北林海地区“消耗资源,发展经济”

D.中国哈尼族人“森林——村——梯田——水系”

3.世界最大的平原是(??)平原,那里地势低平。

A.东欧

B.亚马孙

C.图兰

D.东北

4.森林被破坏,会发生自然灾害是(??)。

A.水土流失

B.地震

5.《中国的减灾行动》(??)称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人。

A.红皮书

B.绿皮书

C.白皮书

D.黄皮书

6.当发生洪水灾害的时候,我们应该把(??)放在至关重要的位置。

A.生命

B.财产

C.玩具

7.我国“风云四号”气象卫星成功发射,将有助于提升国家对于(??)的监控和预警能力。

A.地震

B.灾害天气

C.农业发展

8.下列属于不可再生能源的是的是(??)。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

9.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候,下列做法正确的是(??)。

A.顺着泥石流的方向逃生

B.往地势空旷,树木生长稀疏的地方逃生

C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

10.今年84岁的老院士(???),17年前他奋斗在抗击非典的最前线,17年后的今天他毅然逆行,前往抗击新冠肺炎疫情的前线。

二.填空题(共10题,共46分)

1.反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们(???)、(???)和(???)过去。

2.人类居住的地球,约(???)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的(???)。

3.我国主要的自然灾害有旱灾、(???)、洪涝、(???)、滑坡、泥石流和病虫害等。我国的自然灾害有(???)、(???)的特点。

4.(???)仅占地球表面积的29%,但却是人类生息繁衍的地方。

5.近百年来,随着(???)和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。

6.自然灾害始终伴随着人类的生活,人类也一直在与(???)进行着斗争。正是在这一过程中,人类形成了(???)、团结互助的抗灾精神。

7.由于人类过度开采资源,无节制排放大量温室气体等,地球出现了(???)、(???)、(???)等问题。

8.(???)是每个人应尽的义务,让我们行动起来,把(???)还给森林,把(???)还给海洋,把(???)留给天空。

9.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国不仅建立了(???)、(???)、地质及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的(???)系统。

10.除了自然界的原因外,人类在生产、生活中(???)的行为也会诱发或加重自然灾害。

三.判断题(共10题,共20分)

1.农药在除虫灭草时,不会对土壤、水、农作物造成污染。(??)

2.加强人工林建设,既可为农业提供屏障,也是改善区域生态、调节。(??)

3.地球上有七大洲和四大洋,陆地的面积比海洋的面积大得多。(??)

4.地球人类的家园,人类要不断探索创新,运用聪明才智去征服自然。(??)

5.保护人类赖以生存的地球,小学生无所作为。(??)

6.我国发生的自然灾害种类少、分布广。(??)

7.小学生不用理会自然灾害,因为那是大人的事。(??)

8.山洪高发期山区露营时,选择在山谷扎营比较安全。(??)

9.地震时应打开出入的门。(??)

10.2月2日是“世界湿地日”。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.2007年中国气象局发布的(气象灾害预警信号发布与传播办法)对各类气象灾害预警信号作了规定,共分为四级,请你用线连出对应的等级。

五.简答题(共5题,共48分)

1.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?

2.自然灾害会带来怎样的影响?

3.防御自然灾害的方法有哪些?

4.你有避险意识吗?

仔细阅读下面的图片与文字,你觉得哪些做法是正确的?哪些做法是错误的?说法正确的在括号里画上“√”。

(???)雷电交加时,在大树下避雨。

(???)山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。

(???)当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撒到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。

(???)当泥石流发生时,向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。

5.气象灾害预警信号是依据什么划分级别的?划分为几级?分别用什么颜色表示

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