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福建师范大学2022年2月课程考试《比较文化学》作业考核试题答案.docVIP

福建师范大学2022年2月课程考试《比较文化学》作业考核试题答案.doc

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《比较文化学》期末考试卷A

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一、名词解释(每题6分,共24分)

1.中国“文化复兴”

答:中国文化复兴运动是中国国民党台湾地区行政当局为了“复兴中华文化”而开展的思想文化运动,也是国民党总裁蒋介石在大陆南昌发动的“新生活运动”的延续。

2.文化软实力

答:文化软实力是文化和意识形态吸引力体现出来的力量,是世界各国制定文化战略和国家战略的一个重要参照系。表面上文化确乎很“软”,但却是一种不可忽略的伟力。

3.宗教文化

答:宗教文化是传统文化的重要组成部分。宗教文化包括的哲学思想、伦理道德、生活习俗和文学艺术、建筑、雕塑、音乐、绘画等,几乎渗透到社会的各个领域和人们生活的各个方面,宗教文化与社会主义先进文化相互并存,相互促进,共同发展。

4.社会公平

答:是指社会成员对收入分配差距的心理承受能力,是一种价值判断,受社会文化传统、意识形态、经济发展水平、人们的经济地位等多种因素影响,具有较大的不确定性和可变性。

二、简答题(每题10分,共30分)

1.简述重大的发现与发明对文化变革的影响。

答:

一、文化对发明创新的软支撑作用。从宏观上涉及发明相关产业的价值观文化、制度文化、协同文化、文化战略的内容。从微观上,涉及设计、创意、故事、文化对发明类产品的美学提升、价值提升和品牌认知。

二、发明创新对文化发展的引领作用。按照国家对文化建设的二分法原则,从文化事业上,涉及发明力量对文化资源的共享、公共文化服务的有效性、精准性的有效提升。

从文化产业上,分为两个层面,一是发明对传统文化产业的改造升级,涉及文化制造装备、新闻出版、广播影视、演艺、艺术品等传统文化产业的技术革新。二是发明革命催生的新兴文化产业业态,包括互联网相关的泛娱乐产业、流媒体音乐等相关文化产业、数字内容产业、VR、大数据、云计算、人工智能等新技术在文化产业的应用等。

第一层是发明变革带来的文化演变。重点研究新发明带来了人类行为文化、认知文化、社交文化和商业文明的深刻变革,如新商业带来新的诚信体系的重构,二次元文化、创客文化、泛娱乐文化的新特点,VR创造的虚拟世界,人工智能创造的新人类,人类在重构关于现实与虚拟,主体与客体,自我与他者的新逻辑和新框架。

第二层是发明产业的文化生态营造。重点研究发明产业发展的价值观体系、制度文化建设和创新文化因素,包括对人的创造性劳动的尊重,知识分享的充分自由,科学家精神和家精神的弘扬,对失败的宽容,科研机构、文化教育资源和创新土壤,政策环境的营造,人文环境的基础等等。

第三层是发明的产品文化叙事。重点研究发明型如何在产品中注入故事,让将发明研发和文化IP打造实现联动,在产品力层面植入文化的力量,引起消费者的情感共鸣,提升的品牌价值。

第四层是文化供需的发明裂变。重点研究发明对文化生产、传播、接受、消费带来的颠覆性变化,从而形成的新兴的公共文化服务模式和新兴文化创意产业业态。

今天和未来无疑是一个生态经济的时代,所谓生态经济是万物互联,破界化反,行业与行业之间的界限将被打破,学科与学科之间的壁垒将被打破,传统的认知需要重启。

2.简述社会改革与理想主义对文化变革的影响。

答:政治是实现创造性社会变革理想的载体,从柏拉图《理想国》到马克思的“共产主义社会”都是如此。亚里士多德《政治学》认为,政治是人类普遍治理的源泉,这种治理对于追求生活的意义、方向和目的来说是不可缺少的。近代民主政治关注公民参与、公共利益、政治责任和社会治理,弘扬了公民权、公共领域、个人自由等社会理想。政治的工具功能与规范功能齐头并进,贯穿着全部文明史。卡尔·博格斯《政治的终结》认为,“虽然20世纪政治的化身常常导致表现为法西斯主义、斯大林主义、军事独裁、以及通常的官僚等级制的一系列极权主义运动、政党和体制,但它使人想起,上溯至古希腊的独特政治还体现了人类经验中的高尚、创造和变革。它包括着特定理想和目标,……这些主要的理想是:对于生活在特定社会中的人来说,普遍适用于某一社会全体公民的社会和公民参与;借助公民参与的个人和集体授权的观点;通过社会治理的统治术和争取普遍利益的斗争;以及在民众运动结构中或通过它成为可能的对社会变革的支持。”

3.什么是非物质文化遗产。

答:联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》认为,非物质文化遗产指被各群体、团体、有时为个人所视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。各个群体和团体随着其所处环境、与自然界的相互关系和历史条件的变化不断使这种代代相传的非物质文化遗产得到创新,同时使他们自己具有一种认同感和历史感,从而促进了文化多样性

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