六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷及答案（考点梳理）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.地球是（??）的星球。

A.蓝色

B.灰色

C.绿色

D.白色

2.气象灾害预警信号是严重级别，用（?）表示。

A.橙色

B.红色

C.黄色

3.下面的生活场景，可能是（??）的前兆。

A.台风

B.地震

C.泥石流

D.火山喷发

4.下列哪一个不包括在循环经济里？（??）

A.把树砍了又栽上

B.产品的清洁生产

C.资源的循环利用

D.废物的高效回收

5.清洁能源不包括（??）。

A.太阳能

B.生物能

C.石油

6.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是（???）。

A.因地制宜，就地取材

B.人在屋中居，屋在水中游

C.消耗资源，发展经济

7.为了保护环境，我国制定了（??）。

A.《中华人民共和国未成年人保护法》

B.《中华人民共和国商法》

C.《中华人民共和国环境保护法》

D.《中华人民共和国刑法》

8.下列不属于人为原因造成的环境问题的是（??）。

A.海洋上人为造成的大面积的石油泄漏

B.无节制放牧导致土地沙漠化

C.热带雨林遭受乱砍滥伐

D.火山喷发导致的森林火灾

9.（??）气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

A.“风云四号”

B.“嫦娥五号

C.”东方红一号

D.“天间一号”

10.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候，下列做法正确的是（??）。

A.顺着泥石流的方向逃生

B.往地势空旷，树木生长稀疏的地方逃生

C.要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬，爬得越高越好

二.填空题(共10题，共46分)

1.为了保护地球家园，人类不断（?????），运用（?????），将自然界赋予人类的（?????）与（?????）相结合，大力发展（?????），实现（?????）。

2.在地球上，我们可以欣赏到神秘的（???）、壮美的山脉峰峦、寂寥的（???）、坦荡的冲积平原、幽深的（???）、汹涌的海洋瀑布等自然景观，这些景观是不同自然环境的（???）。

3.我国是世界上遭受（???）最严重的国家之一。

4.人与自然是生命（???），（???）是每个人应尽的义务。

5.地球是人类赖以生存的家园，它为人类生活提供了所需要的空间、（???）和（???）。

6.在茫茫宇宙中，有一颗孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园（???），它为人类生活提供了所需要的（???）、环境和资源等。

7.导致“温室效应”产生的主要气体是（???）。

8.（???）为人类生活提供了所需要的空间、环境和（???）。

9.地球约（???）%的面积被海洋覆盖，陆地仅占地球表面积的（???）%。

10.尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的力量全国上下形成（???）共同体。共同防御减少自然灾害对我们的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.地球上有七大洋四大洲。（?）

2.人类离开地球也能够生存。（??）

3.水俣病是由排放未经处理的废水导致的。（??）

4.20世纪80年代，英国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。?（??）

5.目前，人类赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。（??）

6.黄河和长江是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。（??）

7.为了保护和改善环境，我国制定了一些关于保护地球的法律。（??）

8.节约用水、用电就是在履行保护环境的义务。（??）

9.石油和天然气将在30—50年内被消耗殆尽，但是煤炭储量可以让人类无限制的使用下去。（??）

10.防灾减灾工程可以杜绝自然灾害的发生。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.2007年中国气象局发布的（气象灾害预警信号发布与传播办法）对各类气象灾害预警信号作了规定，共分为四级，请你用线连出对应的等级。

五.简答题(共5题，共48分)

1.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？

2.简述一下人与自然和谐相处的案例。

3.生活中，你发现了哪些环境问题？你的分析是什么？请提出你的改善建议。

4.通过下列材料，你明白了什么？

材料一：“风云四号”气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

材料二：为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。

5.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有哪些？你的家乡经历过哪些自然灾害？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树