2025年三年级英语下册集体备课 .pdfVIP

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

新市镇中心小学集体备课

年级：三年级（下册）学科：英语复备人：

课题：Unit1Welcomebacktoschool课型对话课课时第一课主备人王长英

教学目标：1.能听懂、会说Wehaveanewfriendtoday.I’mfrom….并能在实际情景中运用，要求模仿正确、语调自然。

2．能说出几个国家的名称，如：America,Canada,China。

教学重点：对自己和他人的情况作介绍，如名字、国籍等。

教学难点：Welcome的发音。

教具学具：1.准备Amy,Mike和Bailing头饰、公众人物的头饰及三个国家的国旗。

2.教材相配套的教学录音带。

教法学法：小组合作，听说读写

教学过程：个案补充个案补充

Step1Preparation

1.1.Singthesong“Hello”

2.2.Greetings:

T:Hello,A!

(p)s:Hello,teacher!

T:Welcomebacktoschool!Nicetoseeyouagain.

百学须先立志。——朱熹

(p)s:Nicetoseeyou,too.

PractisewithseveralSs,thenlettheSsdoitinpairs.

（此环节通过让学生唱英文歌曲及freetalk,创设英语氛围，激发学习兴趣，让学生在轻松的环境中学习新课。）

Step2Presentation.

1.1.Say:Goodmorning,everybody!

Gladtoseeyouagain!I’mMisszhang.

I’mfromChina.（手举中国国旗）Andyou?Helpthemanswer:

I’m…I’mfromChina.LetSsrepeat!

Introducethemselves:I’m…I’mfromChina.(开火车)

2.2.教师戴Amy头饰，说：Now,I’mAmy,I’mfromAmerica（举美国国旗）.LetSsrepeat.让一名学生戴上Amy的头

饰，教师对全班同学说：Wehaveanewfriendtoday.（板书）教师重复几遍，让学生重复。

然后让这个同学和全班同学打招呼，（必要时给予帮助）Hi!I’mAmy.I’mfromAmerica.这时教师接着说：

Amy,welcome!

并握手，板书单词welcome，此时让学生重复welcome（注意发音）与几个学生做同样的练习，然后让两人一组练

习。

3.3.利用国旗教学新词：Canada

给一个学生Mike的头饰，帮其做自我介绍

志不强者智不达，言不信者行不果。——