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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷加答案解析.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷加答案解析.docx

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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列属于不可再生能源的是的是(??)。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

2.下面属于非可再生能源是(??)。

A.石油,天然气

B.森林,淡水

3.(??)树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。

A.东非高原

B.青藏高原

C.帕米尔高原

4.当地震发生时,下列哪种自救方式是错误的(??)。

A.在楼上,应尽快使用电梯离开大楼

B.在野外,应远离斜坡,躲避到空旷地方

C.在家里,应暂时躲在小房间的墙角护住头部

D.在课室,不要急于跑下楼梯,以免互相挤踏

5.下列不属于我国自然灾害的特点是(?)。

A.种类多

B.时间长

C.分布广

6.世界环境日是(??)。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

D.7月11日

7.下列避险行为正确的是(??)。

A.当火灾发生时,要用湿毛巾捂住口鼻跑出去

B.雷电交加时,小明还在看电视

C.当地震发生时,从四楼窗户直接跳下去

8.以下仅占地球表面的29%的是(??)。

A.陆地

B.海洋

C.高山

D.盆地

9.下列不属于自然灾害的是(??)。

A.某地区流行性肺炎

B.冰雹砸坏了农田庄稼

C.泥石流冲毁了房屋、损坏了道路

10.为了减灾,我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的(??)系统。

A.监测、预警

B.防灾

C.法律约束

D.领导问责

二.填空题(共10题,共52分)

1.地球是人类美好的(??),大自然是我们的(??)。

2.清洁能源包括(???)、(???)、(???)生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。

3.在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了(?????)、(?????)的抗灾精神。

4.人与自然是生命(???)体。保护环境是每个人应尽的义务。为了保护地球家园,人们把6月5日设立为“(???)日”。

5.人类居住的地球,约71%的面积被(???)覆盖。(???)仅占地球表面的29%,但却是人类生息繁衍的地方。

6.为了减轻(???)对人民生命,财产安全的危害,我国不仅建立了气象、海洋,地质及生物等灾害的监测,预警系统,还建设了牢固的(???)工程。

7.在地球上,我们可以欣赏到神秘的(???)、壮美的山脉峰峦、寂寥的(???)、坦荡的冲积平原、幽深的(???)、汹涌的海洋瀑布等自然景观,这些景观是不同自然环境的(???)。

8.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、(?????)、滑坡、(?????)、病虫害等。

9.为了更有效地(???),实现(???),世界各国通过签订协定、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把(???)列为一项(???)。

10.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,煤炭、(???)、(???)等不可再生能源因过度开采而面临枯竭。

三.判断题(共10题,共20分)

1.遇到泥石流的时候千万不要选择在陡峻的山坡下面躲避。(??)

2.滑坡、泥石流多发于西南地区。(??)

3.自然灾害的发生是大自然现象,是无法避免的,不是人类行为能影响的。(??)

4.商场、书店、展览馆、地铁等处避震,避开广告牌、吊灯等高耸的悬挂物。(??)

5.破坏森林容易造成洪涝灾害。(??)

6.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。(?)

7.自然灾害都是天灾,没有人为。(??)

8.自然灾害只会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,不会带来各种间接损失。(??)

9.蓝色预警信号表示一般。(??)

10.16世纪之前,人们曾经认为地球是宇宙的中心。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)

不自我贬低,不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑,长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.简答题(共5题,共43分)

1.从哪些角度思考建筑与当地自然环境,地方文化的关系呢?

2.为什么说保护地球是我们人类共同的责任?人类都为保护地球做了哪些?

3.怎样防御自然灾害?

4.七大洲、四大洋分别是?

5.结合现实生活,制订几条爱护地球的班级环保公约。

六.材料题(共1题,共20分)

1.材料一:地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。她生产充足的食物,供我们果腹充饥;她奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋;那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物,让人类抵挡住酷暑

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