五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷（达标题）.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.面对丰富多彩的课余生活，我们有时候会遇到一些困惑，我们要（??）。

A.依赖家长，听从安排

B.开动脑筋，合理选择

C.随心所欲，随意选择

2.课余生活中，正确的做法是（??）。

A.在图书馆或阅览室，大声喧哗

B.外出游玩时，随意丢弃垃圾杂物

C.户外活动时，严格遵守社会公德

3.小红和小米在下棋，我们应该提倡的做法是（??）。

A.大声吵嚷，嫌弃对方出棋慢

B.不做声响，仔细考虑下几步棋的走法

C.输了就不高兴，赢了就大声叫

4.面对不同看法，下列态度正确的是（??）。

A.简单拒绝???

B.一味接受???

C.真诚坦率的沟通

5.下列属于校外课余生活的是（??）。

A.学校开展的剪纸活动

B.学校开展的机器人制作活动

C.和同学一起参加社会公益活动

6.下列不属于课余活动特点的是（??）。

A.开发潜能???

B.容易上瘾???

C.陶冶情操

二.填空题(共6题，共30分)

1.吸毒会摧毁一个人的（???）和（???），破坏家庭的（???），危害他人的人身和（???），败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来。

2.当与同学意见不同时，通常采用（????）、（????）、（????）“换位三部曲”的方法解决同学间遇到的困难。

3.远离烟酒，拒绝毒品，首先要提高（???）。意识不到有危险才是最大的危险。

4.营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所，不得允许（???）进入，经营者应当在显著位置设置未成年人（???）；对难以判明是否成年的，应要求其出示（???）。《中华人民共和国未成年人保护法》

5.于不同看法，采取“简单拒绝”或“（???）”的态度都不利于问题的解决。

6.与人沟通，还要（???），这样做即是良好修养的体现，也能让我们准确（???）和（???）对方的想法和目的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.学校开展的美术、象棋、舞蹈等特色活动，都是我们课余生活的重要组成部分。（??）

2.在同学之间沟通有不同看法时，只坚持自己的观点而不考虑他人。（??）

3.爷爷劝小明喝酒，还说男子汉就得先学会喝酒！（??）

4.吸烟、喝酒能够结交到新朋友，我们青少年也可以尝试一下。（??）

5.有同学自认为会游泳，到自然水域里去戏水。（??）

6.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。?（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.与人交流表达时会遇到下面的问题，请找出解决问题的办法，连一连。

2.我会连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.在“认识烟酒危害展板设计中，同学们开展了“观点大碰撞活动。请你结合生活的事例，帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧！

六.简答题(共5题，共27分)

1.表达有哪些方法。（至少写出3点）

2.表达的方法有哪些？

3.与人沟通换位三部曲是什么？

4.简述拒绝危害的方法有哪些?

5.在学校里，你和同学发生意见分歧时，你会怎么处理？分享一下你的解决办法。

七.辨析题(共2题，共10分)

1.有同学认为节日里全家聚会，为活跃一下气氛，我们小学生喝一点低度白酒也不会醉，所以无所谓的。

2.先判断观点正确或错误，再说明理由。

有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的的，那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累，我们就完全可以不参加。

八.综合题(共2题，共20分)

1.张小明同学在选择课余生活时遇到了一些问题和困惑：

(1)他想参加少年宫的舞蹈班，可是与学校的乐队排练冲突了，怎么办？

(2)爸妈不同意他选择少年宫舞蹈班，他只能放弃吗？请你为他提条建议？

2.作为一个知书达理的好孩子，给大家分享一下，在现实生活中你通过换位思考而改变了自己的不良情绪，变为轻松愉悦接受的具体事例。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.身体；意志；幸福；财产安全

2.稳定情绪；冷静思考；寻找合理点

3.防范意识

4.未成年人；禁入标志；身份证件

5.一味接受

6.学会倾听；理解；领会

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

2.如下：

五.填表题

1.过多饮酒会导致情绪失控，引发矛盾冲突酒驾会引发交通事故；二手烟会危害家人的健康；青少年吸烟、喝酒会促成不良交友，影响身体发育。

六.简答题

1.（1）每个人都有发表自己意见的权利，表达时要自信。

（2）说话前要做好准备，明确观点，充分说理。

（3）表达是为了让对方能理解和接受自己的意见。说话要态度诚恳，语气平和，音量适中，有理有据，可以适当