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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷(模拟题).docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷(模拟题).docx

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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列态度合适的是(??)。

A.这么简单的问题你都没弄懂,拿我的答案抄吧

B.你的思路确实与我的不同,我给你讲一遍我的思路,如果不懂可以再问我

C.只有我的思路是最合理的,你的思路根本就是错误的,我也不听你的讲解

2.健康的课余生活可以陶冶我们的情操,下列哪种方式是健康的课余生活?(??)

A.玩手机游戏

B.沉迷看电视

C.学习绘画

D.闷在家里睡觉

3.下列不正确的倾听方法是(??)。

A.身体后仰,目光涣散?????

B.边听边观察对方的表情

C.用点头等方式表示自己的认同

4.下列做法正确的是(??)。

A.为了显示自己的成熟,笑笑背着父母尝试喝酒

B.岚岚看见他人吸烟动作很帅气,决定尝试一下

C.姗姗拒绝了销售员的烟酒推销

5.在学校附近不得设置娱乐性场所,其中包括(??)。

A.图书馆????

B.酒吧????

C.博物馆

6.与人沟通时我们要做到(??)。

A.多用“我”句式???

B.以理服人???

C.让别人认可自己的观点

二.填空题(共6题,共20分)

1.远离危险首先要(???)。意识不到的危险才是最大的危险。

2.丰富多彩的课余生活能激发我们爱祖国、爱家乡的情感,提醒我们作为社会小主人的责任与(???)。

3.要远离可能对我们产生(???)的地方。坚决不去不适宜(???)出入的场所,如酒吧、网吧、歌厅等,这就给自己的(???)增加了保障。

4.在自主选择中,我们需要听取(???)的意见,也要从(???)出发,选择一些锻炼和成长的机会。

5.远离烟酒,拒绝毒品,首先要提高(???)。意识不到有危险才是最大的危险。

6.跳绳、拔河、合唱、(???)(???)、植物栽培和机器人制作等活动,是我们校内课余生活的重要组成部分。

三.判断题(共6题,共12分)

1.与人沟通,不仅要表达意见还要学会倾听。(??)

2.在交流中,如果总是试图改变他人,会给自己和他人制造许多麻烦。?(??)

3.全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃气氛,还能促进血液循环。(??)

4.不论校内课余生活,还是校外课余生活,都能促进我们的成长。(??)

5.我是数学课代表,我的解题思路肯定是又简单又对。(??)

6.被动吸烟对少年儿童危害更大。(??)

四.连线题(共2题,共11分)

1.我会连。

田野中????享受旅途的愉快

读书中????倾听大自然的声音

摄影中????开阔了我的视野

实验中????发现身边美的事物

旅行中????感受科学的魅力

2.连线魔方

社会公益活动

拔河??????????????校内课余生活

购物

做家务

合唱??????????????校外课余生活

机器人制作?

五.填表题(共1题,共6分)

1.在“认识烟酒危害展板设计中,同学们开展了“观点大碰撞活动。请你结合生活的事例,帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧!

六.简答题(共5题,共27分)

1.表达的方法有哪些?

2.校内的课余生活有哪些?(答出五点)

3.对于讨论中出现的不同意见,我们应该如何对待?

4.请你列举与人沟通要注意的三点?

5.王明和李华一起制作“欢度国庆”黑板报,他不赞同李华的想法,一直闷闷不乐。如果你是王明,会怎样做?

七.辨析题(共2题,共10分)

1.坐火车时,对面的人给你一瓶饮料,你应该怎么做?

2.光明小学朱晓在生日宴席上,喝爸爸给他的酒。这种做法对吗?

八.综合题(共2题,共16分)

1.看图填空。

(1)图(???)是正常人的肺,图(???)是长期吸烟者的肺。

(2)未成年人吸烟可能引起(???)能力的退化和(???)功能的损伤。

(3)主动拒绝吸烟,是我们(???)生活、成长的保障,也是对自己、家庭和社会(???)的表现。

2.看图说说,身处这样的场景,你会如何表达自己的意见?

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.提高防范意识

2.担当

3.危害;未成年人;安全

4.父母;自己的实际情况

5.防范意识

6.剪纸;书法

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如图:

2.如图:

五.填表题

1.过多饮酒会导致情绪失控,引发矛盾冲突酒驾会引发交通事故;二手烟会危害家人的健康;青少年吸烟、喝酒会促成不良交友,影响身体发育。

六.简答题

1.(1)每个人都有发表自己意见的权利,表达时要自信。(2)说话前做好准备,明确观点充分说理

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