五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷附完整答案【全国通用】.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.当你看到张凡同学把营养餐中的奶扔到垃圾桶了，你会怎么做？（??）

A.打断他的解释，批评他

B.问问他扔掉的原因

C.问问他扔掉的原因，原来是他喝了后经常拉肚子，提醒他向老师反应

2.我们参与丰富多彩的课余生活，有助于（??）。

①培养创新意识

②学会合作和待人接物

③开阔视野，提高动手能力

④能激发我们爱家乡、爱祖国的情感

A.①②③???B.②③④???C.①②③④

3.五二班同学就如何合理安排课余生活的话题展开了热烈的讨论。以下同学做法错误的是（??）。

A.放学后我喜欢先打篮球，再做功课

B.我为自己制定了一个作息时间表，除了自己认真执行外，我还请妈妈当监督员

C.放学后我会先做完功课，再安排自己喜欢的活动。

4.周末，小明请你去网吧玩游戏，你应该（??）。

A.欣然接受

B.模棱两可

C.坚决不去

5.与人沟通时要注意（??）。

①善于表达自己的观点??

②学会倾听

③不要相互指责

④保持自己的个性，想说就说，不想说就不说

A.①②③????B.①④????C.①②③④

6.下列做法错误的是（??）。

A.与人沟通，积极发表自己的意见

B.与人沟通，坚决默不作声

C.与人沟通，善于倾听他人的意见

二.填空题(共6题，共22分)

1.当我们自主选择课余生活时，既要注重个人的（???），又要注重活动的意义和价值，让课余生活促进我们健康成长。

2.课余生活能够激发起（???）、磨砺意志、（???）、陶冶情操，促进（???）。

3.自主选择是我们的（???），也是成长过程中需要发展的能力。

4.倾听要做到：身体（???）目光（???）。

5.随着年龄的增长和（???）的增多，我们对一些事情有了自己的看法。

6.在选择课余生活时，我们既要注重（???）的兴趣和爱好，又要注重活动的（???）和（???），只有这样，课余生活才能促进我们健康成长。

三.判断题(共6题，共12分)

1.大刚和小军要去网吧，喊张华跟他们一起去过网瘾。?（??）

2.自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。（??）

3.健康有益的课余生活可以锻炼我们的能力，促进我们的成长。（?）

4.丰富的课余生活能够激起我们的求知欲望，陶冶情操，促进自我发展。（??）

5.对待不同的看法，我们不赞同是不对的。（??）

6.认真学习功课才是最重要的，课余活动会影响我的学习成绩，没必要参加。（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.将下列问题与解决方法用线连起来。

不敢表达真实的想法????养成写下自己想法的习惯，提高表达能力

表达不清想说的??????克服担忧，增强自信心，勇于表达

角度不同，看法不同????学会接受不同人对同一事物看法的差异

2.连线魔方

社会公益活动

拔河??????????????校内课余生活

购物

做家务

合唱??????????????校外课余生活

机器人制作?

五.填表题(共1题，共10分)

1.下课了你会做哪些活动？回家后完成作业你还会做些什么？结合你的实际完成表格。

六.简答题(共5题，共32分)

1.耐心倾听是良好修养的体现，说说你学会了哪些倾听技巧？

2.俗话说：“一寸光阴一寸金”，我们应该怎样合理安排好时间？

3.同学们课余生活丰富多彩，写出你参加过哪些课余生活?

4.与同桌讨论一下：我们自主选择课余生活时，应该注意哪些？

5.家庭聚会上，长辈要求你喝酒，你会怎么做？

七.辨析题(共2题，共10分)

1.有同学认为节日里全家聚会，为活跃一下气氛，我们小学生喝一点低度白酒也不会醉，所以无所谓的。

2.坐火车时，对面的人给你一瓶饮料，你应该怎么做？

八.综合题(共2题，共18分)

1.（1）生活中与别人沟通时，我们会遇到对方不同的反应。下面这些反应会让你产生什么想法，请你连一连。

①我把委屈告诉朋友，她面无表情。A.我说的话他是不是不感兴趣？

②对方左顾右盼，向窗外张望。

B.以后不会和她再交心了。

③对方总是打断我说的话。

C.我的思路完全被打乱了。

（2）在倾听别人说话的时候，我们应该怎么做？（至少答出三点）

2.下而是“认识烟酒危害”展板设计，请你在赞成的意见上画“√”。不赞成的意见上画“×”。然后在说说你能那几种角度去劝解别人认清烟酒的危害？

（1）吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，产生灵感。（???）（???）

（2）喝酒能促进血液循环，活跃气氛。（???）（???）

（3）过多饮酒会导致情绪失控，引