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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.周末,小明请你去网吧玩游戏,你应该(??)。
A.欣然接受???
B.模棱两可???
C.坚决不去
2.学校要举办关于禁毒的法治宣传板报。下列哪一则宣传语最合适?(??)
A.拒绝毒品,远离危险
B.小脚不乱跑,小草微微笑
C.做文明观众,树赛场新风
3.下列对丰富的课余生活的看法不正确的一项是(?)。
A.开阔视野
B.没什么用
C.获得友情。
4.在班级商量春游事宜的时候,大家各抒己见,你赞成谁的想法?(??)
A.小红说:“要是周六我就不去,周日我才去
B.小强说:“要是下雨我就不去,天气晴朗我就去
C.小张说:“集体活动我尽量不缺席,假如时间有冲突,我再调整。”
D.小丽说:“春游没什么意思,我不想去,还是让爸爸带我去游乐场玩比较有趣
5.当我们选择课余生活时,(??)。?
A.既要注重个人的兴趣和爱好,又要注重活动的意义和价值
B.可以随便选择
6.他们针对“课余生活谁选择”的话题,你赞同谁的看法(??)。
A.我已经是高年级的学生了,课余生活应该自己来选择,这是我的权利
B.我年龄还小,选择课余生活还是由爸爸妈妈决定吧
C.我喜欢画画,想利用课余时间参加学校的绘画小组
二.填空题(共6题,共24分)
1.课余生活中,我们的言谈举止应该(???)小学生的行为规范。注意文明礼貌,(???)他人,遵守活动规则,这些都是基本要求。我们可以选择自己感兴趣的活动。这些活动能够激起求知欲望,(???),(???),(???),促进自我发展。
2.有不同看法时,只(???)的观点而不考虑他人,就容易产生矛盾和冲突,(???)对待分歧,会让我们有合情合理的看法和思考。
3.对待不同的看法,我们可以不赞同,但是,要让他人自由而完整地表达,这样有助于我们(???)他人的意见。
4.主动拒绝烟酒,坚决抵制(???),是我们健康生活、成长的保障。
5.面对丰富多彩的课余生活,需要我们开动脑筋,(???)选择。
6.吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的(???)健康,还能诱发不良行为,甚至导致(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.与人沟通交流时,在表达自己的意见的时候,先做好准备,明确观点,充分说理,不能胡搅蛮缠。(??)
2.对于不同看法,我们不能采取简单拒绝的态度。(??)
3.我们要合理选择课余生活。(??)
4.学校开展的合唱活动,会影响我的学习,我不参加。(??)
5.公共场所不要吸烟,在家里吸烟就没关系。?(??)
6.学会倾听能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.丰富的课余生活会给我们带来很多收获,请把相应的内容连起来
读书?????感受大自然的奇妙
摄影?????感受科学的魅力
做实验????开阔视野,提高写作水平
外出游玩???用镜头发现身边的美好事物
2.把下列对应的内容连起来。
合唱
购物?????校内课余生活
做家务
书法
机器人制作???校外课余生活
社会公益活动
五.填表题(共1题,共8分)
1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?
六.简答题(共5题,共26分)
1.在小组交流中,当你看到明明一直沉默不语时,你会怎么劝说他?为什么?
2.课余生活可能给我们带来哪些收获?(列举三到四点)
3.同学过生日,请大家吃饭。有人提议说,今天为了庆祝生日,我们就喝一点酒,抽一支烟,大家欢乐一下。我们应该怎么办?并说理由。
4.与同学沟通时,如果意见不一致,你会怎么做?
5.有同学说,他喜欢在手机上玩“吃鸡”游戏,“吃鸡”就是他的课余生活,你怎么看待这位同学的选择?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.先判断对错,再说明理由。
有同学认为,马上放寒假了,我们可以尽情地玩手机、看电视了。
2.五年一班王刚新结识的朋友递给他一支烟,对他说:“好东西要分享。”如果你是王刚会怎么做?写一写你的理由。
八.综合题(共2题,共15分)
1.在放学的路上,小明同学送给小亮同学一支烟,说:“抽一只吧,反正老师也看不见”。小亮同学尝试着吸了一口。
问题:你认为小亮同学做得对吗?如果你是小亮,应该怎么做?理由是什么?
2.升入五年级了,我们的课余生活更加丰富多彩,那么我们合理规划课余生活要注意什么呢?说一说你的课余生活是什么呢,又有哪些意义呢?
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.符合;尊重;磨砺意志;开发潜能;陶冶情操
2.坚持自己;理性
3.了解
4.毒品
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