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社交媒体在高中数学学习中的积极作用论文
摘要：本文旨在探讨社交媒体在高中数学学习中的积极作用。通过分析社交媒体的概念及其在数学教学中的应用，本文列举了两个方面的积极作用，并从具体内容出发，详细阐述了社交媒体在提高学习兴趣、促进知识共享、增强互动交流等方面的优势。
关键词：社交媒体；高中数学；积极作用；学习兴趣；知识共享
一、概念阐述
（一）1.社交媒体的概念
社交媒体是指允许用户进行信息分享、交流、互动的在线平台。它包括博客、论坛、微博、微信、抖音等多种形式。社交媒体具有高度的信息传播速度、广泛的用户群体和便捷的互动方式，已经成为人们日常生活的重要组成部分。
2.社交媒体在高中数学学习中的
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