五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷精品（含答案）.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.当不敢表达自己的真实想法时，我应该（??）。

A.克服这种担忧，增强自信心，勇于表达自己的真实想法

B.养成写下自己想法的习惯，并且不断练习，提高表达能力

C.要知道看法不同的情况是难以避免的，要学会接受不同人对同一事物看法的差异

2.下列做法中，体现待人宽容要求的是（??）。

A.无论朋友做什么事，都竭尽全力的去支持和帮助

B.对朋友的任何过错都不要记在心上

C.学会原谅朋友的不小心

D.一味地听别人的就行

3.爷爷过八十大寿，爸爸让我用白酒给爷爷敬酒，我应该（??）。

A.委婉地拒绝，并用饮料代替酒敬爷爷

B.高兴地举起白酒杯给爷爷敬酒

C.自己不喝酒，也不给爷爷敬酒

D.阻止家人敬酒

4.下列场所适宜未成年人出入的有（??）。

A.网吧???

B.酒吧???

C.学校

5.在图书馆或阅览室，我们要（??）。

A.大声喧哗

B.保持安静的阅读环境

C.和同学一起吃东西

6.关于对未成年人进行毒品危害的教育的说法，不正确的是（??）。

A.防止其吸食毒品

B.可以进行其他毒品违法犯罪活动

C.防止其注射毒品

二.填空题(共6题，共24分)

1.随着社会（???）范围的不断扩展，我们会受到烟酒的诱惑。

2.对于沾染不良嗜好的人，我们不能接受他们的（???）和影响。

3.有些课余生活，有时我们不一定感兴趣，但是它有意义、有价值，能带给人关爱、（???）和温暖，能培养我们小学生服务他人，服务社会的（???）和（???）。

4.与人沟通，要勇于（???）的意见，（???）可能失去沟通的机会。

5.与人沟通,即使未能达成共识,也不要相互（???）。我们可以结合具体问题进行讨论,给对方充分（???）的机会。

6.与人沟通，还要学会（???），这样做既是良好（???）的体现，也能让我们准确理解和领会对方的（????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们可以选择玩电子游戏当作我们的课余生活。（??）

2.不论校内课余生活，还是校外课余生活，都能促进我们的成长。（??）

3.对于不同看法，我们采取“简单拒绝”最省事儿。（??）

4.青少年吸烟喝酒会影响自己的身体健康。（??）

5.周末，老师带着大家去校外搞公益活动，小明决定请假，觉得这件事会占用学习时间。（??）

6.吸烟、喝酒能诱发不良行为，甚至导致违法犯罪。（?）

四.连线题(共2题，共6分)

1.生活中与别人沟通时，我们会遇到对方不同的反应。将下面这些反应会让你产生的想法连起来。

对方听我讲话时面无表情??????他是不是不想听我再说了

对方左顾右盼，向窗外张望?????他是不是觉得我说的话很无趣

对方总是打断我说的话我??????无法继续说下去了

2.请将问题与解决办法用线连起来。

五.填表题(共1题，共4分)

1.将下列课余生活分类，将序号填在表格内。

A合唱；B做家务；C志愿公益活动??D植物栽培??E购物；F书法；??G旅游

六.简答题(共5题，共27分)

1.我们应该怎样倾听呢？

2.王明和李华一起制作“欢度国庆”黑板报，他不赞同李华的想法，一直闷闷不乐。如果你是王明，会怎样做？

3.请简要说一说吸毒会有哪些危害？

4.假如王小雨向你请教，你会采取什么态度？

5.耐心倾听是良好修养的体现，说说你学会了哪些倾听技巧？

七.辨析题(共2题，共10分)

1.光明小学朱晓在生日宴席上，喝爸爸给他的酒。这种做法对吗？

2.放学路上，有同学递给你一支烟，说：“抽一支吧，反正老师也看不见。”你会怎么办?

八.综合题(共2题，共15分)

1.阿辉经常和社会青年一起玩，在好奇心的驱使和社会青年的劝说下，他很快成了一个“瘾君子”，陷入毒品的泥沼中无法自拔。得知他偷钱去吸毒后，父亲狠狠地骂他、打他，母亲被气得卧床不起。不久，他因偷窃而入狱。

后来阿辉被进去强制戒毒。期满后，他说：“我不愿回家，我怕再见到那帮‘朋友’。”据戒毒所民警介绍，戒毒者离开戒毒所后的复吸率很高，因为一回到以前的环境，很难摆脱其他吸毒者的影响。

阅读上面资料，分析说明吸毒对个人、家庭和社会有哪些危害？

2.周日，假如你和朋友约好一起去少年宫看电影，他却临时说有事不能来。对此，你可能有如下表达。把下面表格补充完整：

从这个小案例我们看出，与人沟通要讲究表达方法，在平时我们建议多用“（???）”（“我、你”选择合适字填在横线上）的句式，同时要学会使用换位三部曲第一部（???）；第二部（???）；第三部（???），这样就会更加有利于解决矛盾。

参考答案

一.选择题

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