五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷精品及答案.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.同学犯了错，我会怎么做？（??）

A.人人都会犯错，假装看不见就行了

B.当面指着训斥他，让他长记性

C.如果人很多，我就私下里找个时间告诉他

2.同学之间在交流某个问题中分歧时，下列选项哪种是正确的（??）。

A.强烈要求对方自己是对的

B.虚心向对方请教，共同查找问题根源

C.抱怨对方不合作，未想到他人持不同意见的原因

3.对于未成年人吸烟、喝酒，你会如何做？（??）

A.吸烟喝酒，有害健康，应该拒绝。

B.烟酒是国家两大税收来源，偶尔尝试一下无关

C.酒有消毒，活血等作用，可以喝的

4.人们对某些问题可能有很多不同看法，是因为（??）。

①成长环境的不同?

②行为习惯的不同

③生活方式的不同?

④看待问题立场的不同

A.①②③???B.①②④???C.②③④???D.①②③④

5.朋友请你上网时，你应（??）。

A.反正不用自已花钱，能玩多长时间就玩多长时间

B.和朋友讲明道理、互相提醒、互相监督，不长时间上网，不浏览不健康网站

C.和朋友一起去，想玩什么玩什么

6.远离烟酒，拒绝毒品，就是要我们远离第一支烟，第一口酒，第一次（??）。

A.口香糖???

B.槟榔???

C.毒

二.填空题(共6题，共28分)

1.吸烟与饮酒会危害我们的身体健康。只有（???）危害，主动（???），学会（???）保护，我们才能健康地成长。

2.自主选择是我们的（???），也是成长过程中需要发展的（???）。

3.在自主选择中，我们需要（???），也要（???），选择一些（???）的机会。

4.新型毒品打着（???）（???）（???）的旗号，有的甚至伪装成果汁、跳跳糖等。

5.不同的成长环境使人们在行为习惯、（???）、看待问题的立场等方面存在差异，对某些问题就可能有不同的看法。

6.（???）的交流需要尊重他人（???）自己观点的权利。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我的想法在别人看来有可能是幼稚的，所以在讨论时我就不发表自己的意见或者建议了。（??）

2.要远离可能对我们产生危害的地方。（??）

3.吸烟、大碗喝酒很豪爽，像个男子汉。（??）

4.面对一些危险情境时，我们可以根据实际情况，果断或者委婉地拒绝，以摆脱困境。（??）

5.对于不同看法，我们不能采取简单拒绝的态度。（??）

6.在交流中，小明总是试图改变他人。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.请将问题与解决办法用线连起来。

2.快乐连连看。

五.填表题(共1题，共15分)

1.当我们与同学沟通交流时，表达和倾听都要讲究方法，其中表达方法有：（???）、（???）、（???）、（???）。

假如当你和体育委员因为运动项目报名不一致而产生分歧时，你如何选择句式，请你完成下面表格：

在倾听别人看法时，也要做到（????）、（????）、（????）。

六.简答题(共5题，共25分)

1.请你结合安排时间要考虑的因素，为自己设计一份课余生活计划。

2.在学校里，你和同学发生意见分歧时，你会怎么处理？分享一下你的解决办法。

3.说说吸烟、喝酒对我们未成年人的伤害有哪些？

4.王明和李华一起制作“欢度国庆”黑板报，他不赞同李华的想法，一直闷闷不乐。如果你是王明，会怎样做？

5.结合图片，请你为我们的课余生活做一个温馨提示。

七.辨析题(共2题，共14分)

1.周丹和好朋友交谈时，她总是打断好朋友的话。你赞成周丹的做法吗？写一写你的看法。

2.你面对下列情境时，会怎么办？请写出你应对的办法。

（1）晚饭后，爸爸边吸烟边说：“在家里吸烟没关系。”

?

（2）放学路上，一位不认识的大哥哥递给你一瓶饮料。

?

（3）同学过生日，提议喝点酒庆祝，还说低度酒喝了也不会醉。

?

八.综合题(共2题，共16分)

1.李玉红在选择课余生活时遇到了一些问题，请你为她出谋划策。

2.张小明同学在选择课余生活时遇到了一些问题和困惑：

(1)他想参加少年宫的舞蹈班，可是与学校的乐队排练冲突了，怎么办？

(2)爸妈不同意他选择少年宫舞蹈班，他只能放弃吗？请你为他提条建议？

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.D

5.B

6.C

二.填空题

1.认清；拒绝；自我

2.权利；能力

3.听取父母的意见；从自己的实际情况出发；锻炼和成长

4.时尚；娱乐；刺激

5.生活方式

6.真诚；表达

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

2.如图：

五.填表题

1.表达时要自信；说话前做好准备，明确观点，充分说理；说话要